Құжаттың атауы



бет4/7
Дата07.02.2022
өлшемі117,51 Kb.
#93165
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Якубасова Лаура 1 күн тапсырмалары
Якубасова Лаура 1 күн тапсырмалары, Бизнес жоспар., Гос экзамен Геогр.оқ.әдістеме. ШПОР, -163175062, срс ОДМ Диканбаева С.А
Бағалау
критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Прокариот және эукариот жасушаларының құрылысын салыстырады

1

прокариот жасушасы құрылымында кездеспейтін органоидты көрсетеді;

1

2

прокариот және эукариотжасушасықұрылысындағы ортақ құрылымды анықтайды;

1

3 (і)

суреттер арқылы жасуша құрылымына сәйкес ағзаларды анықтайды;

3

(ii)

А және С суреттер арқылы жасушақұрылымынан жасуша қабырғасының бар жоқтығын анықтайды;

1

А және С суреттер арқылы жасуша
құрылымынан хлоропласты анықтайды;

1

А және С суреттер арқылы жасуша құрылымынан цитоплазманың бар
жоқтығын анықтайды;

1

А және С суреттер арқылы жасуша құрылымынан митохондрияның кездесетіндігін анықтайды;

1




Модерация

Бағалаудың анықтығы мен дәлдігін қамтамассыз ету үшін қойылған балдарды стандарттау мақсатында тоқсандық жиынтық бағалау бойынша білім алушылардың жұмыстарын талқылап қарастыратын үдеріс

Бірдей сыныптарда сабақ беретін мұғалімдердің қатысуымен өтеді. Бұл кезде бірдей сыныпта оқитын оқушылардың жұмыстары мен қойылған баллы кесте бойынша сәйкестендіріледі. Жұмыстың нәтижесін әріптестер бір – бірімен талқылайды

Түрлі деңгейдегі тапсырмалар

Білім алушының қабілетін есепке ала отырып, дефференциациялық оқытуды ұйымдастыру үшін қолданылатын күрделілігі түрлі деңгейдегі тапсырмалар

Төмен: Анықтама беру, биологиялық диктант
Орта деңгей: Балдырлардың көбею жолын ретімен атай алады
Жоғарғы деңгей: өзбетінше сұрақтар құру, сәйкестігін анықтайды



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет