Жазғы демалыс кезеңінде лагерлерде баларды сауықтыру және уақыттарын тиімді пайдалану түрлері
жүктеу/скачать 21,83 Kb.
|
1 2
Байланысты:Омар Акерке 02.06.2020 31 БШ. Практика
| Біліктілікті жетілдіру жүйесінің педагог-мамандарының жұмыстарының негізгі принциптері:
Қызмет принципі Технологиялық принципі Адамгершілік принципі Педагог ұйымдастыруші нені білуі тиіс Ұжым мен балалардың рухани-адамгершілік білімдерінің болашағын көре білуі тиіс Тәрбие әдістерінің вариативтілігін,бір жағынан бала дамуының кешенділігі, бір жағынан педагогикалық қызмет субъектісі ретінде педагогтың қызығушылығы, мүмкіндіктері, қабілеттілігі деңгейлерін білуі тиіс Қолданылатын технологиялар арқылы балалармен тәрбиешілердің қарым-қатынас қорытындысын алдын-ала болжап, көре білу Рефлексия негізінде өз қызметінін талдай және түзете білу қабілетінің болуы Курс барысында Балалардың жазғы және сауықтыру жұмыстарын ұйымдастыру жұмыстарының нормативті-құқықтық құжаттары; Балалардың жас ерекшеліктері психологиясы және балалардың жас ерекшелігі физиологиясы; Балалардың денсаулығы мен өмірін қорғау; Лагердегі балалардың өмір қызметін ұйымдастыру; Ұжымдық шығармашылық істер әдістемесі; Ойындардың педагогикалық мүмкіндіктері; Лагердегі балалардың өзін-өзі басқаруын ұйымдастыру ерекшеліктеріне т.б. Өткізу түрлеріміз диагностикалық, аналитика-рефлексивтік жобалаушылық құрастырушылық ұйымдастырушылық қарым-қатынастық мастер-класс шығармашылық лаборатория ойын, тренинг т.б. жүктеу/скачать 21,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2