Жиынтық бағалаудың спецификациясы

 
2-
ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Жиынтық бағалауға шолу 
 
Ұзақтығы:
40 
минут
Оқылым – 15 минут
Жазылым – 25 минут
Тыңдалым мен айтылым бөлек тексеріледі 
Балл саны: 30 
 
Тапсырмалар түрлері 
Көп таңдауы бар сұрақтар 
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар 
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар 
Жиынтық бағалаудың құрылымы
 
 
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: Біріншісі - 
тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі - оқылым және әдеби тіл 
нормаларын, үшіншісі - жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған.
15 

 
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
*Тапсырма
Қамтылатын мақсаттар 
Тапсырма лар 
түрлері 
*Тапсырмалар сипаттамасы 
*Орындау 
уақыты, мин 
Балл 
1 
6.1.5.1 - 
тыңдалған мәтін мазмұны бойынша 
жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру, 
мәтіндегі 
ақпаратты 
шынайы 
өмірмен 
байланыстыру 
6.1.6.1 - 
коммуникативтік жағдаятқа сай ресми 
сөздер мен тіркестер, дайын тіркестер мен 
терминдерді орынды қолданып, диалогке 
қатысу, ойын анық жеткізу 
6.1.2.1 - 
әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери 
тақырыптарға 
байланысты 
диалог, 
монологтердегі (хабарландыру, жаңалық) 
көтерілген мәселені талдау 
Толық жауапты 
қажет ететін 
сұрақтар 
Тапсырма жұппен орындалады. Оқушыларға 
тақырыпқа қатысты мәтіндер беріледі, оқушы 
жеке отырып оқиды (немесе аудио арқылы 
тыңдатуға болады).
Оқушылар мәтінді тыңдау немесе оқу 
барысында мәтіннің мазмұнын түсініп, 
коммуникативтік жағдаятқа сай ресми сөздер 
мен тіркестер, дайын тіркестер мен терминдерді 
орынды қолданып, диалогке қатысады, ойын 
анық жеткізеді. Тыңдаушы жұбы мәтін 
мазмұны бойынша сұрақтар қояды, көтерілген 
мәселені талдайды. Дәл осылай екінші оқушы 
тапсырманы қайталайды. Бағалау екі оқушыға 
жеке-жеке қойылады.
Тыңдалым мен 
айтылым 
сабақтан тыс, 
қосымша уақытта 
өткізіледі (әр 
білім алушыға 3-5 
минут беріледі) 
10 
2-4 
6. 2.3.1 - 
ауызекі сөйлеу этикеттері мен көркем 
сөйлеудің құрылымдық және жанрлық 
ерекшеліктерін ажырату 
6.2.4.1 - 
ауызекі және ресми стильдегі 
мәтіндердің тақырыбын, мазмұнын, тілдік 
ерекшелігін салыстыру 
Көп таңдауы 
бар, қысқа 
және толық 
жауапты қажет 
ететін сұрақтар 
Мәтінді оқып, мазмұны негізінде берілген 
сұрақтарға жауап береді және мәтінге қатысты 
өз пікірін, көзқарасын білдіріп жазады. Ауызекі 
және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған 
тілдік құралдар арқылы таниды.
15 
10 
5 
6.3.2.1 
-
жанрлық 
және 
стильдік 
ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай 
отырып, өмірбаян құрастырып жазу 
6.3.4.1 - 
эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац 
түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген 
мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін 
айқын көрсетіп жазу 
(«келісу, келіспеу» эссесі) 
6.4.3.1 -
көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, 
табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және 
ажырата білу 
Жазбаша толық 
жауапты қажет 
ететін сұрақтар 
Оқушылар ұсынылған екі тақырыптың бірін 
таңдап, жазба жұмысын орындайды. Бірінші 
жұмыста 
жанрлық 
және 
стильдік 
ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай 
отырып, берілген жазба жұмысын жазады. 
Екінші жазылым жұмысында тақырыптан 
ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, 
көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу
себептерін айқын көрсетіп, көркемдегіш 
құралдарды орынды қолданып, орфографиялық, 
пунктуациялық нормаға сай жазуы бағаланады.
25 
10 

жүктеу/скачать 0,6 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: