Балл қою кестесі
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
1
|
B
|
1
|
|
2
|
D
|
1
|
|
E
|
1
|
|
3
|
Мольдік көлем арқылы газдардың көлемін есептеуге болады.
Қалыпты жағдайда 1 моль оттектің көлемі 1 моль көмірқышқыл газының көлеміне тең.
|
1
|
2 дұрыс жауап үшін 1 балл
|
4
|
1) A
|
1
|
|
2) C
|
1
|
|
3) B
|
1
|
|
5
|
Химиялық, оттегі, көмірқышқыл газы
|
1
|
Екі сөйлемдегі барлық дұрыс жауап үшін 1 балл беріледі.
|
Оксид, көмірқышқыл газы, иіс газы, күйе
|
1
|
Екі сөйлемдегі барлық дұрыс жауап үшін 1 балл беріледі.
|
6
|
2 моль, 36 г
|
2
|
Әр дұрыс жауап үшін 1 балл
|
7
|
Сіңіріледі, бөлінеді, жоғарылайды
|
1
|
Үш сөйлемдегі барлық дұрыс жауап үшін 1 балл беріледі.
|
Эндотермиялық, жоғары
|
1
|
Екі сөйлемдегі барлық дұрыс жауап үшін 1 балл беріледі.
|
8
|
а) Отын ретінде, металдарды дәнекерлеу
|
1
|
Кез келген екі дұрыс саланы атап жазса 1 балл беріледі.
|
b) 1. C + H2O → CO + H2↑
|
1
|
|
2. N2 + 3H2 → 2NH3
|
1
|
|
3. 2Na + H2 → 2NaH
|
1
|
|
9
|
a) 4Al + 3O2 → 2Al2O3
|
1
|
|
2Са + О2 → 2СаО
|
1
|
|
b) C
|
1
|
|
c) 2H2O2 → 2H2O + O2
|
1
|
|
10
|
a) Хлор қосылыстары күн радиациясы әсерінен хлор атомдарына ыдырап, озонның молекулаларымен реакцияға түседі.
|
1
|
Хлор атомы озон молекулаларымен әрекеттесіп, озон молекуласын бұзады.
|
b) Климаттың өзгеруі
|
1
|
Кез келген дұрыс салдарды жазса 1 балл беріледі.
|
11
|
а) Эндотермиялық реакция
|
1
|
|
b) Молекулалар баяу/жай қозғалғандықтан, кинетикалық энергия кемиді. Бөлшектер арасында қашықтық/кеңістік кішірейеді/азаяды.
|
1
|
Бөлшектер арасындағы байланыс күшейеді деген жауап қабылданады.
|
|
Барлығы
|
25
|
|
3-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу
Жиынтық бағалаудың өткізілу уақыты – 40 минут
Балл саны – 25
Тапсырма түрлері:
КТБ – Көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқада әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа және толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.
Көп таңдауы бар тапсырмаларда оқушылар бір және бірнеше дұрыс жауапты таңдайды. Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді. Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар логикалық ойлау және шығармашылық дағдыларын көрсетеді. Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларды орындау барысында оқушылар өздерінің түсініктерін, ойлау деңгейін көрсетеді.
Нұсқада 15 тапсырма берілген.
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау
дағды-ларының
деңгейі
|
Тап-сыр-ма
саны
|
№
тап-
сырма
*
|
Тап-сыр
ма түрі
|
Орындау
уақыты,
мин*
|
Балл*
|
Бөлім
бойын-
ша балл
|
Химиялық
элемент-тердің
периодтық
жүйесі
|
8.2.1.1 Топ, период, атом нөмірінің физикалық мәнін түсіндіру
|
Қолдану
|
1
|
3
|
ЖТ
|
2
|
3
|
9
|
8.2.1.2 Бір топтағы элементтердің сыртқы электрондық деңгейінде электрондар санының бірдей болатындығын түсіну;
|
Білу және түсіну
|
1
|
2
|
ТЖ
|
3
|
2
|
8.2.1.3 Топтар мен периодтарда
элементтер қасиеттерінің заңдылықпен өзгеретінін түсінді
|
Қолдану
|
2
|
1, 4
|
ТЖ
|
4
|
2
|
8.2.1.4 Химиялық элементтің периодтық кестеде орналасуына сай қасиеттерін болжау
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
5
|
КТБ
|
3
|
2
|
Химиялық
байланыс
түрлері
|
8.1.4.1 Электртерістілік ұғымы негізінде атомдар арасындағы ковалентті байланыстың түзілуін түсіндіру
|
Қолдану
|
1
|
6
|
ТЖ
|
5
|
2
|
5
|
8.1.4.2 Иондық байланыстың түзілу механизмін сипаттау және иондық қосылыстардың қасиеттерін болжау
|
Қолдану
|
2
|
7, 8
|
ТЖ
|
4
|
3
|
Ерітінді-лер
және
ерігіштік
|
8.3.4.1 Заттарды судағы ерігіштігі бойынша жіктеу;
|
Білу және түсіну
|
3
|
10, 11
|
КТБ
|
5
|
4
|
11
|
8.3.4.3 Заттың ерігіштігіне
температураның әсерін түсіндіру;
|
Қолдану
|
1
|
9
|
ЖТ
|
3
|
2
|
8.3.4.5 Еріген заттың массалық үлесі мен ерітіндінің белгілі массасы бойынша еріген заттың массасын есептеу
|
Қолдану
|
2
|
12, 13
|
ТЖ
|
6
|
3
|
8.3.4.6 Ерітіндідегі заттың молярлық концентрациясын есептеу
|
Қолдану
|
2
|
14, 15
|
|
4
|
2
|
Барлығы
|
|
|
15
|
|
|
40
|
25
|
25
|
«Химия» пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Атом радиусының өсу реті бойынша орналасқан элементтер қатарын табыңыз.
А) Si P S
В) Be B C
С) Si Ge C
D) Ве Mg Ca
E) C N Li
[1]
2. а) Сыртқы электрондық деңгейінде электрондар саны бірдей элементтерді табыңыз: Be, Al, C, Mg, N, Ne, Cl, Ca
________________________________________________________________________
[1]
b) Элементтерді бір топқа біріктіруге негіз болатын қасиеттерді атаңдар.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
3. Топ, период, атом нөмірінің оның физикалық мағынасымен сәйкестендіріңіз.
|
|
|
Физикалық мағынасы
|
1
|
Топ нөмірі
|
А)
|
Атомның ядро зарядын
|
В)
|
Ядродағы протон санын
|
2
|
Период нөмірі
|
С)
|
Атомдағы электрон санын
|
D)
|
Энергетикалық деңгей санын
|
3
|
Атом нөмірі
|
Е)
|
Сыртқы деңгейдегі электрон санын
|
[3]
Химия қысқа мерзімді жоспарлар жиынтығы. 8 сынып. Д.Х.Аширова, Н.Б.Бақтыбаева.
4. Ве Мg Са К Аl Fe
а) Берілген металдарды металдық қасиеті артуы бойынша орналастырыңыз.
[1]
b) Металдық қасиетінің арту себебін түсіндіріңіз.
________________________________________________________________________
[1]
5. Көміртекке қатысты келесі тұжырымдардың дұрысын анықтаңыз.
А) екі энергетикалық деңгейі бар
В) қышқылдық та, негіздік те оксид түзеді
С) ұшқыш сутекті қосылысы СН4
D) ІІІ период, ІV топ, негізгі топшада орналасқан
Е) ІІ және ІІІ валенттілік көрсетеді
F) белсенді бейметалл
G) тотығу дәрежесі +4; -4; +2
H) жоғарғы оксиді СО2 , негіздік оксид
[1]
6. а) Сутек пен бром атомдарының арасында химиялық байланысты анықтаңыз.
___________________________________________________________________
[1]
b) Нүктелер және крестер диаграммасы арқылы сутек пен бром атомдарының арасында түзілуі мүмкін байланыстың схемасын құрыңыз.
[1]
7. Қаныққан ерітінді концентрлі ерітінді бола ала ма? Жауабыңызды түсіндіріңіз.
[1]
8. а) Литий және фтор атомдарының электрондарының энергетикалық деңгейлерге таралуын көрсетіңіз.
Li ) ) F ) )
[1]
b) Литий және фтор атомдарының арасында иондық байланыстың түзілу сызбасын көрсетіңіз.
[1]
Химия қысқа мерзімді жоспарлар жиынтығы. 8 сынып. Д.Х.Аширова, Н.Б.Бақтыбаева.
9. Заттардың ерігіштігіне температураның әсерін түсіндіріңіз.
№
|
Тұжырымдар
|
Себебі
|
1
|
Қатты заттардың ерігіштігі температура жоғарылағанда артады.
|
|
2
|
Газдардың ерігіштігі температура жоғарылағанда кемиді.
|
|
[2]
10. Жақсы еритін затты анықтаңыз.
A) темір
B) калий гидроксиді
C) парафин
D) көміртек
Е) мұнай
[1]
11. Суда калий перманганатын (марганцовка) еріткенде байқалатын құбылыстарды түсіндіріңіз.
№
|
Құбылыстар
|
Түсініктеме
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
[3]
Химия. Жұмыс дәптері. 8 сынып. Н.Нұрахметов
12. Суреттегі екі затты араластыру арқылы алынған ерітіндінің пайыздық концентрациясы қанша?
bilimland.kz
Ас тұзы 30 г су 75 г
А) 38 %
В) 35 %
С) 30 %
D) 29 %
Е)28 %
[1]
13. Мұғалім оқушыға 200 г 30 % -дық ерітінді дайындауды тапсырды. Ерітіндіні дайындау үшін оқушы қанша тұз және қанша су алуы керек.
А) 30 г тұз, 140 г су
В) 10 г тұз, 150 г су
С) 60 г тұз ,140 г су
D) 50 г тұз, 150 г су
Е) 20 г тұз , 180 г су
[2]
14. Молярлық концентрация дегеніміз не?
________________________________________________________________________
[1]
15 . 500 мл ерітіндіде 5 г NаОН бар ерітіндінің молярлық концентрациясын есептеңіз.
А) 1,01 моль/л
В) 1,05 моль/л
С) 0,50 моль/л
D) 0,35 моль/л
Е) 0,25 моль/л
[1]
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn
Балл қою кестесі
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
1
|
D
|
1
|
|
2
|
a) Li, Na, K
|
1
|
|
b) Жоғарғы тотығу дәрежесі +1, валенттілігі І, белсенді сілтілік металдар, жоғарғы оксиді R2O
|
1
|
|
3
|
1 - Е
|
1
|
|
2 - В
|
1
|
|
3 – A, C, D
|
1
|
|
4
|
a) Al, Fe, Mg, Ca, Na, K
|
1
|
|
|
b) Себебі, солдан оңға қарай сыртқы қабатындағы электрондар саны кемиді
|
1
|
|
5
|
A, C, G
|
1
|
|
6
|
а) Ковалентті полюсті
|
1
|
|
•• ••
b) H• + •Br: → H(:)Br:
•• ••
|
1
|
|
7
|
Қаныққан ерітінді концентрлі бола алмайды, себебі қаныққан ерітіндіде ары қарай зат ерімейді, ал концентрлі ерітіндіде ериді.
|
1
|
Балама ұсыныстар қабылданады.
|
8
|
a) Li 2e1e
F 2e 7e
|
1
|
|
b) •• + •• -
b) Li• + •F: → Li [:F:]
•• ••
|
1
|
|
9
|
1. Қатты заттардың ерігіштігі температураны көтергенде артады, себебі температураның әсерінен диффузия тез жүреді.
2. Газдардың ерігіштігі температураны жоғарылатқанда кемиді, себебі газ бөлшектері арасындағы қашықтық үлкейеді.
|
2
|
Балама ұсыныстар қабылданады.
|
10
|
В
|
1
|
|
11
|
№
|
Құбылыстар
|
Түсініктеме
|
1
|
Түсі өзгереді
|
Калий перманганаты түйіршіктері сумен араласады
|
2
|
Тығыздығы өзгереді
|
Калий перманганаты судың тығыздығын арттырады
|
3
|
Қату температурасы өзгереді
|
Калий перманганатының әсерінен ерітіндінің қату температурасы жоғарылайды
|
|
3
|
Балама ұсыныстар қабылданады.
|
12
|
Е
|
1
|
|
13
|
С
|
2
|
|
14
|
Молярлы концентрация дегеніміз – 1 л көлемде еріген заттың мөлшері
|
1
|
|
15
|
Е
|
1
|
|
Барлығы
|
25
|
|
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
4-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу
Ұзақтығы - 40 минут
Балл саны - 25
Тапсырма түрі:
КТБ – көп тaңдауы бaр тапсырмалар;
ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқада әртүрлі тапсырмалар: көп таңдауы бар тапсырмалар, қысқа және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар қамтылды.
Көп тaңдaуы бaр тaпсырмaлaрдa оқушылaр берілген жaуaп нұсқaлaрынaн дұрыс жaуaпты көрсетеді.
Қысқa жaуaпты қaжет ететін тaпсырмaлaрғa оқушылaр дәл жауапты, қысқa сөйлемдер түрінде жaуaп береді. Толық жaуaпты қaжет ететін тaпсырмaлaрдa оқушылар жоғары бaлл жинaу үшін тaпсырмaның әр қадамын орындау талап етіледі. Оқушы өз пікірін анық көрсетіп жазады және дәлелдейді. Тапсырмаларды орындау барысында оқушыларда жоғары деңгей дағдылары және өз бетінше іздену дағдылары қалыптасады. Тоқсандық жиынтық 11 тапсырмадан тұрады: бір дұрыс және бірнеше дұрыс жауапты таңдауға арналған, қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар. Сонымен қатар, толық жауапты қажет ететін тапсырмалар оқушылардың ойланып өз пікірлерін дәлелдерін толық жазуға арналған тапсырмалар.
4-тоқсaн бойыншa жиынтық бaғaлaу тaпсырмaлaрының сипaттaмaсы
Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Тап сыр ма
саны*
|
тапсыр ма*
№
|
Тапсырма түрі
|
Орындау уақыты,
мин*
|
Балл*
|
Бөлім бойынша балл
|
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары.
Генетикалық байланыс
|
8.3.4.7 Оксидтердің жіктелуін және қасиеттерін
білу, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру
|
Қолдану
|
1
|
5
|
ТЖ
|
5
|
2
|
10
|
8.3.4.8 Қышқылдардың жіктелуін, қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру
|
Қолдану
|
1
|
6
|
ҚЖ
|
3
|
3
|
8.3.4.9 Негіздердің жіктелуі мен қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру
|
Қолдану
|
1
|
7
|
КТБ
|
2
|
1
|
8.3.4.12 Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары арасындағы генетикалық байланысты зерттеу
|
Жоғары деңгей
|
1
|
8
|
ТЖ
|
6
|
4
|
Көміртек және оның қосылыстары
|
8.4.3.1 Көміртек неліктен көптеген қосылыстарында төрт байланыс түзетінін түсіндіру;
|
Қолдану
|
1
|
9
|
ТЖ
|
5
|
2
|
8
|
8.4.3.3 Көміртектің аллотропиялық түр өзгерістерінің құрылысын және қасиеттерін салыстыру;
|
Білу және түсіну
|
1
|
1
|
КТБ
|
2
|
1
|
8.4.3.6 Көміртек жанған кезде көміртек диоксиді мен көміртек монооксидінің түзілу жағдайларын сипаттау және тірі ағзаларға иіс газының физиологиялық әсерін түсіндіру;
|
Қолдану
|
2
|
3,4
|
ТЖ
|
8
|
3
|
8.4.3.7 Көмірқышқыл газын алу, оны анықтау
және қасиеттерін зерттеу;
|
Қолдану
|
1
|
2
|
КТБ
|
2
|
2
|
Су
|
8.4.2.8 Судың ластануының қауіптілігі мен себебін анықтау, суды тазарту әдістерін түсіндіру;
|
Қолдану
|
1
|
10
|
ҚЖ
|
3
|
4
|
7
|
8.4.2.9 Судың «кермектігін» анықтау және оны жою тәсілдерін түсіндіру;
|
Қолдану
|
1
|
11
|
КТБ
|
4
|
3
|
Барлығы
|
|
|
11
|
|
|
40
|
|
25
|
Химия пәнінен 4-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Зертханада көмір қышқыл газын алуға мүмкін болатын реакциясын таңдаңыз:
А) NaOH+HCl →
В) Ca(OH)2 +CO2 →
С) NaOH+HCl → D) Na 2СО3+HCl →
[1]
2. Ерімейтін негізді анықтаңыз:
А) NaOH
B) Ba(OH)2
C) Fe(OH)2
D) Ca(OH)2
Е) Cu(OH)2
F) LiOH
[2]
3.Берілген қышқылдардың ішінен оттекті қышқылдaрды бөліп жазыңыз: HNO3, HI, HBr, H3PO4, HCl, H2CO3
[1]
4. Көміртектің аллотропиялық түр өзгерісі мен олардың қасиеттері, құрылысы және қолдану аймағы арасындағы сәйкестікті анықтаңыз:
Көміртектің аллотропиялық түр өзгерісі
|
Қасиеттері мен құрылысы
|
Қолдану аймағы
|
І.Графит
|
1.Сызықтық құрылымды зат
|
А.Жасанды қан тамырларын жасауда
|
2.Қара түсті ұнтақ зат, жартылай өткізгіш
|
ІІ. Карбин
|
3. Сұр түсті, жұмсақ, ұстағанда май тәрізді зат
|
B.Электродтар дайындауда
|
4. Атомдық кристалдық торы бар
|
І._________________ II.___________________
[2]
5 а) Көміртегі атомының қалыпты және қозған күйінің электрондық- графикалық формулаларын толықтырыз:
қалыпты күйі қозған күйі
[1]
b) Қалыпты және қозған күйлерінің ерекшеліктеріне сүйеніп көміртек атомының төрт байланыс түзу себебін түсіндіріңіз:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
6 а) Сөйлемдерді толықтырыңыз:
Көміртек жанғанда оттектің мөлшері артық болса_________________________түзіледі. Көміртек оттек жеткіліксіз ортада жанғанда _______________________________ түзіледі.
[1]
b) Көміртек монооксиді иіс газы деп аталады. Ол иіссіз, түссіз және суда нашар еритін газ. Иіс газының адам ағзасына тигізетін әсерін 1 мысал келтіріп сипаттаңыз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2]
7. Сөзбен берілген реакция теңдеуін таңбалар мен формулалар арқылы жазып теңестіріңіз:
а) магний гидроксиді + тұз қышқылы → магний хлориді + су
____________________________________________________________________
[1]
8. a) Берілген оксидтердің ішінен қайсысы артық екендігін анықтаңыз.
Оксидтер
|
«Артық» оксид
|
Себебі
|
Na2O CO2 MgO
|
|
|
BeO SiO2 SO3
|
|
|
CO2 SO2 K2O
|
|
|
[2]
b) Оксидтердің қасиеттерін сипаттаңдар. Жауаптарды тор көзге (+) және (-) белгісін қойыңыз.
Негіздік
|
Қышқылдық
|
Екі дайлы
|
Сумен әрекеттесуі
|
|
|
|
Қышқылдармен әрекеттесуі
|
|
|
|
Сілтілермен әрекеттесуі
|
|
|
|
[2]
9. Қышқыл мен негіз арасындағы бейтараптану реакциясына екі мысал жазып теңестіріңіз:
__________________________________________________________________________________________________________________________________
[2]
10. Су сапалы, тұщы, əртүрлі зиянды қоспалардан таза болуы шарт. Суды тазарту – адам денсаулығын сақтаудың бір жолы.
a) судың ластануының 1 себебін жазыңыз:
[1]
b) Әрбір қадам үшін суды тазартудың тиімді әдісін анықтаңыз.
А. лайланған су В. Тұнбасы бар су С. Тұнбасыз су D. Таза су
__________________ ________________ ___________________
[3]
11. а) Судың кермектілігі туралы тұжырымдардағы бос орындарды толтырыңыз:
Судың кермектілігінің үш түрі бар, олар _________________, ______________, _______ ________. Егер табиғи суда Ca2+ және HCO32- иондары бар болса, онда бұл _____________ кермектілік. Егер табиғи суда кальцийдің немесе магнийдің хлориді және нитраты бар болса, онда бұл____________________ кермектілік. Судың уақытша кермектілігін жою үшін _________________.
[2]
b) Өндірісте судың кермектілігін жою үшін оның түріне қарамастан, соданы қолдану тиімді. Сода қосу арқылы кермектілікті жою реакциясынының 1 теңдеуін жазыңыз:
____________________________________________________________________
[1]
Балл қою кестесі
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
1
|
D
|
1
|
|
2
|
C, E
|
2
|
|
3
|
HNO3 H3PO4, H2 CO3
|
1
|
Басқа жауап қабылданбайды
|
4
|
І.Графит -3,4
ІІ. Карбин-1,2
|
2
|
үш жауап дұрыс болған жағдайда да бір балл беруге болады
|
5
|
а) қалыпты күйі қозған күйі
b) Көміртек атомының қозған күйінде сыртқы энергетикалық деңгейінде 4 жұптаспаған электрон болғандықтан төрт химиялық байланыс түзеді
|
1
1
|
Басқа жауап қабылданбайды
|
6
|
а) көміртек (IV) оксиді / СО2
Көміртек моноксиді/ СО
b) Қан гемоглобинімен қосылып организімнің оттекпен қамтамасыз етілуін жояды
|
1
2
|
Басқа жауап қабылданбайды
Адам уланады жауабы қабылданады
|
7
|
Mg(OH)2 + 2HCl= MgCl2+2H2O
|
1
|
Басқа жауап қабылданбайды
|
8
|
Оксидтер
|
«Артық» оксид
|
Себебі
|
Na2O CO2 MgO
|
CO2
|
Қышқылдық оксид/ бейметалл оксид
|
BeO SiO2 SO3
|
BeO
|
Екідайлы оксид/ амфотерлі оксид
|
CO2 SO2 K2O
|
K2O
|
Негіздік оксид/ металл оксид
|
b)
Негіздік
|
Қышқылдық
|
Екі дайлы
|
Сумен әрекеттесуі
|
+
|
+
|
-
|
Қышқылдармен әрекеттесуі
|
+
|
-
|
+
|
Сілтілермен әрекеттесуі
|
-
|
+
|
+
|
|
2
2
|
Басқа жауап қабылданбайды
|
9
|
HCl+NaOH=NaCl+H2O
H2SO4+KOH=K2SO4+ H2O
|
2
|
Нәтижесінде түз және су алынатын қышқылмен негіздің арасында жүретін кез-келген реакция
|
10
|
а) жаза тайым оқиғалардан, тасталған қалдықтар, мұнай өнімдері төгілгенде минералды тыңайтқыштарды өте көп мөлшерде пайдалану
микроорганизмдердің басым көпшілігін жою мақсатында улы химикаттарды қолдану
b) тұндыру, сүзу, дистельдеу
|
1
3
|
Басқада ұсынған жауаптары дұрыс болса қабылданады
Басқа жауап қабылданбайды
|
11
|
а) Уақытша/ карбонатты, тұрақты/ карбонатсыз, аралас
b) Са(НСО3)2+Na2CO3 2NaHCO3+CaCO3
|
2
1
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |