б) Жүйелеушілік:
- басқарушылық технологиялар жүйесі саласындағы білімдерді меңгеруі;
- инновациялық технологиялар бойынша шығармашылық ізденісі;
- инновациялық технологияларды жүйелей алуы;
- инновациялық технологиялардың құрылымын, оның құраушы элементтерінің өзара байланысын ажырата алуы.
в) Зерттеушілік:
- гносеология, әдіснама, инновациялық педагогика және психология, әдістеме саласындағы білімді меңгеруі;
- ақпаратты басқару дағдылары мен біліктерінің болуы;
- оқу-тәрбие процесіне педагогикалық технологияны ендіру бойынша педагогикалық диагностика, талдау негізінде мониторинг жүргізе алуы;
- педагогикалық рефлексияға қабілетті болуы;
- оқу-тәрбие процесіне педагогикалық технологияны ендіру бойынша ғылыми зерттеулерді өз бетінше жүргізе алуы және оның нәтижесін зерделей алуы.
Достарыңызбен бөлісу: |