«Әлеуметтану» пәнінің тақырыптық жоспары
Бөлімнің атауы (тақырыптары)
|
Сабақ түрлері бойынша еңбек сыйымдылығы, с.
|
Дәрістер
|
Семинарлар
|
СОӨЖ
|
СӨЖ
|
Қазіргі әлемді түсінудегі әлеуметтану
|
1
|
|
|
3
|
Әлеуметтану теориясына кіріспе
|
2
|
|
0,75
|
4
|
Әлеуметтік зерттеулер
|
2
|
|
0,75
|
5
|
Қоғамның әлеуметтік құрылымы және стратификациясы
|
2
|
|
0,5
|
4
|
Әлеуметтену және ұқсастық Ауытқу, қылмыс және әлеуметтік бақылау
|
2
|
|
0,5
|
4
|
Отбасы және қазіргі заман. Дін, мәдениет және қоғам
|
1
|
|
0,5
|
4
|
БАҚ, технологиялар және қоғам
|
1
|
|
0,5
|
4
|
Этникалық және ұлт әлеуметтануы
|
1
|
|
0,5
|
3
|
Білім және әлеуметтік теңсіздік. Денсаулық және медицина
|
1
|
|
0,5
|
3
|
10.Экономика, жаһандану және еңбек.
Популяция, урбанизация және
әлеуметтік қозғалыстар.
|
1
|
|
0,5
|
3
|
11.Әлеуметтік өзгеріс: жақында
болған әлеуметтік пікірталастар.
|
1
|
|
|
3
|
Барлығы
|
15
|
|
5
|
40
|
СӨЖ үшін бақылау тапсырмаларының тақырыптары
Ұсынылған әдебиеттерді зерделеп, социологиялық зерттеуде теориялық және эмпирикалық арақатынасын анықтау.
Т.Парсонс, Р.Дарендорф, Г.Мид осы ғалымдардың әлеуметтанулық көзқарастары бойынша қысқаша конспект жасау.
Әлеуметтанулық зерттеулер мен үлгіні қалыптастыру бағдарламасын құру бойынша әдебиеттерді зерттеу.
Дәптерге социологиялық ақпарат жинау әдістерінің сипаттамасын жазыңыз.
Дәптерге "қоғам", "әлеуметтік қауымдастық", "әлеуметтік ұйым", "әлеуметтік институт", "әлеуметтік процесс" ұғымдарының мәндерін жазу.
Сот, әскер, заңдар, халық, жұмыссыздық, халықаралық шарт, географиялық жағдай, жер қойнауы, орман, әл-ауқат сияқты құбылыстар не екенін анықтау. Жұмыс дәптерлерінде жазбаша нысанда жауап беру қажет.
Жазбаша түрде стратификацияның негізгі құрауыштарын сипаттау - бедел, билік, байлық, білім және т. б.
Дәптерге "әлеуметтік қабат", "әлеуметтік топ", "сынып", "әлеуметтік мәртебе" ұғымдарының мәнін жазу.
Сөздіктер мен монографияларда "адам", "индивид", "тұлға" ұғымдарының арақатынасын көру.
Сөздікпен жұмыс: әлеуметтік нормалар, әлеуметтік санкциялар, әлеуметтік бақылау, девиантты және делинквентті мінез-құлық.
Қоршаған студенттің тұрмыстағы мінез-құлқын талдау және сипаттау және девиантты деп саналатын іс-әрекеттерді белгілеу.
Әлеуметтік зерттеу бағдарламасын құрастыру және іріктеуді қалыптастыру бойынша әдебиетті зерттеу.
Салалық әлеуметтанулардың ерекшелігін зерттеу және берілген тақырыптардың біріне реферат дайындау.
Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
Достарыңызбен бөлісу: |