Жұмыстың тақырыбы : Керн –Йирасек тесті Жұмыстың мақсаты


Тапсырмалардың қорытындысы



жүктеу/скачать 27,62 Kb.
бет2/2
Дата17.11.2023
өлшемі27,62 Kb.
#191916
1   2
Байланысты:
АНЫҚТАМАСЫ ПСИХОДИАГНОСТИКАЛЫҚ

Тапсырмалардың қорытындысы

«Ер адамның суретін салу» әдістемесі

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

4

10

10

-

-

Әріптердің жазба түрін көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

Оқушылар саны

5

12

7

-

Нүктелер тобын көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

5

10

9

-

-

Педагог – психолог: Д.Хаджимурат


И.Максутова

Сұлтан рабат жалпы білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі


1 «Ә»- сынып оқушыларының мектепке дайындығын анықту мақсатында жүргізілген «КЕРН –ЙИРЕСЕК» тестінің
АНЫҚТАМАСЫ
Жүргізілген күні:05.09.2023жыл
Жұмыстың мақсаты: Оқушылардың мектепке психологиялық дайындығын анықтау.
Психо-диагностикалық жұмысқа қатысқан адам саны:
Жүргізілген жұмыстың сипаттамасы:
1.«Ер адамның суретін салу» әдістемесі.
2. «Әріптерді көшіріп салу» әдістемесі.
3.«Бір топ нүктелерді көшіріп салу» әдістемесі.



Жалпы оқушылар саны

Қатысқандар

3-6 ұпайға дейін жоғары

7-11 дейін орта

12-15 нормадан төмен

15 ұпайдан төмен

21

19

6

13







Тапсырмалардың қорытындысы

«Ер адамның суретін салу» әдістемесі

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

3

3

13







Әріптердің жазба түрін көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

Оқушылар саны

3

3

13




Нүктелер тобын көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

2

4

13







Педагог – психолог: Д.Хаджимурат


И.Максутова

Сұлтан рабат жалпы білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі


1 «Б»- сынып оқушыларының мектепке дайындығын анықту мақсатында жүргізілген «КЕРН –ЙИРЕСЕК» тестінің
АНЫҚТАМАСЫ
Жүргізілген күні:05.09.2023жыл
Жұмыстың мақсаты: Оқушылардың мектепке психологиялық дайындығын анықтау.
Психо-диагностикалық жұмысқа қатысқан адам саны:
Жүргізілген жұмыстың сипаттамасы:
1.«Ер адамның суретін салу» әдістемесі.
2. «Әріптерді көшіріп салу» әдістемесі.
3.«Бір топ нүктелерді көшіріп салу» әдістемесі.



Жалпы оқушылар саны

Қатысқандар

3-6 ұпайға дейін жоғары

7-11 дейін орта

12-15 нормадан төмен

15 ұпайдан төмен

20

18

8

8

1
Гайратов Бегзод




Тапсырмалардың қорытындысы

«Ер адамның суретін салу» әдістемесі

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

3

4

10

1




Әріптердің жазба түрін көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

Оқушылар саны

3

5

9

1

Нүктелер тобын көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

3

6

8

1



Педагог – психолог: Д.Хаджимурат


И.Максутова

Сұлтан рабат жалпы білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі


1 «В»- сынып оқушыларының мектепке дайындығын анықту мақсатында жүргізілген «КЕРН –ЙИРЕСЕК» тестінің
АНЫҚТАМАСЫ
Жүргізілген күні:05.09.2023жыл
Жұмыстың мақсаты: Оқушылардың мектепке психологиялық дайындығын анықтау.
Психо-диагностикалық жұмысқа қатысқан адам саны:
Жүргізілген жұмыстың сипаттамасы:
1.«Ер адамның суретін салу» әдістемесі.
2. «Әріптерді көшіріп салу» әдістемесі.
3.«Бір топ нүктелерді көшіріп салу» әдістемесі.



Жалпы оқушылар саны

Қатысқандар

3-6 ұпайға дейін жоғары

7-11 дейін орта

12-15 нормадан төмен

15 ұпайдан төмен

24

19

9

9

1
Сайдалиев Б

-

Тапсырмалардың қорытындысы:

«Ер адамның суретін салу» әдістемесі

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

5

7

6

1




Әріптердің жазба түрін көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

Оқушылар саны

4

8

6

1

Нүктелер тобын көшіріп жазу

Ұпайлар

1-жоғары

2 орта жоғары

3 орта

4 ортадан төмен

5 төмен

Оқушылар саны

3

8

8

1




Педагог – психолог: Д.Хаджимурат


И.Максутова

Сұлтан рабат жалпы білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі


11 «А» сыныбына жүргізілген психологиялық -диагностикалық зерттеу жұмысының


АНЫҚТАМАСЫ
2023 жылдың қыркұйек айының 05 күні педагогика психологияға бағытталған психологиялық-диагностикалық жұмыс жүргізілді.
Жұмыстың тақырыбы : Дж.Голланд әдістемесі
Жұмыстың мақсаты: оқушылардың мамандықтар атаумен таныстыру, ақпараттандыру,олардың қай типке жататынын анықтау.
Психо-диагностикалық жұмысқа қатысқан адам саны:20
Жүргізілген жұмыстың сипаттамасы: Бланкіде әртүрлі мамандықты парлап келтірген. Әр пардан өзіңіз жоғары бағалаған мамандықтың біреуін алыңыз.Қалған барлық мамандықтар солай жалғаса береді.
Бағалау нәтижесі:

Тип түрлері

Реалистік тип

Интеллектуалдық тип.

Әлеуметтік тип

Конвенциялық тип

Тапқыр тип

Әртістік тип.

Оқушылар саны

7

3

3

1

2

4

% - к-рсеткіші

35%

15%

15%

5%

10%

20%

Жалпы саны

20


Мектеп психологы: Д.Хаджимурат

Сұлтан рабат жалпы білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі


11 «Б» сыныбына жүргізілген психо-диагностикалық зерттеу жұмысының


АНЫҚТАМАСЫ
2023 жылдың қыркұйек айының 05 күні педагогика психологияға бағытталған психологиялық-диагностикалық жұмыс жүргізілді.
Жұмыстың тақырыбы : Дж.Голланд әдістемесі
Жұмыстың мақсаты: оқушылардың мамандықтар атаумен таныстыру, ақпараттандыру,олардың қай типке жататынын анықтау.
Психо-диагностикалық жұмысқа қатысқан адам саны:21
Жүргізілген жұмыстың сипаттамасы: Бланкіде әртүрлі мамандықты парлап келтірген. Әр пардан өзіңіз жоғары бағалаған мамандықтың біреуін алыңыз.. Қалған барлық мамандықтар солай жалғаса береді.
Бағалау нәтижесі:

Тип түрлері

Реалистік тип

Интеллектуалдық тип.

Әлеуметтік тип

Конвенциялық тип

Тапқыр тип

Әртістік тип.

Оқушылар саны

5

3

2

5

2

4

% - к-рсеткіші

23,8%

14,2%

9,5%

23,8%

9,5%

19,2%

Жалпы саны

21


Мектеп психологы: Д.Хаджимурат
Сұлтан рабат жалпы білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі
11 «В» сыныбына жүргізілген психо-диагностикалық зерттеу жұмысының


АНЫҚТАМАСЫ
2023 жылдың қыркұйек айының 05 күні педагогика психологияға бағытталған психологиялық-диагностикалық жұмыс жүргізілді.
Жұмыстың тақырыбы : Дж.Голланд әдістемесі
Жұмыстың мақсаты: оқушылардың мамандықтар атаумен таныстыру, ақпараттандыру,олардың қай типке жататынын анықтау.
Психо-диагностикалық жұмысқа қатысқан адам саны:12
Жүргізілген жұмыстың сипаттамасы: Бланкіде әртүрлі мамандықты парлап келтірген. Әр пардан өзіңіз жоғары бағалаған мамандықтың біреуін алыңыз.. Қалған барлық мамандықтар солай жалғаса береді.
Бағалау нәтижесі:

Тип түрлері

Реалистік тип

Интеллектуалдық тип.

Әлеуметтік тип

Конвенциялық тип

Тапқыр тип

Әртістік тип.

Оқушылар саны

2

1

4

2

1

2

% - к-рсеткіші

16,6%

8.4%

33.4%

16.6%

8.4%

16.6%

Жалпы саны

12


Мектеп психологы: Д.Хаджимурат
жүктеу/скачать 27,62 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет