3-ТАРАУ. МЕКТЕПТІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҰЖЫМЫН БАСҚАРУ 3.1 Педагогикалық ұжым басқарудың объектісі мен субъектісі ретінде Педагогикалық ұжым –
дамудың нақты заңдылығымен әрекет ететін феномен. Педагогикалық ұжым –
білім беру сапасын басқарудың объектісі ретінде. Нарықтық экономика жағдайларында кәсіпорындар мен
ұйымдардың үздік қызметі тұтынушыларына ұсынатын өнім мен қызметтерінің
сапасына негізделеді.
Сапа проблемаларын теориялық негіздеудің қажеттілігі Ресейде 1992
жылдың басында ғылыми зерттеудің жаңа саласы –
квалиметрияның пайда
болуына әкелді, оның басында Н.А.Селезнева, А.И.Субетто, Ю.Г.Татур сияқты
ғалымдар тұрды.
Заманауи педагогикалық әдебиетте «білім сапасы» термині әртүрлі
түсіндіріледі (25-кесте).
