139
Ақпараттық жеткізушілер адамдарға маңызды қызметті
–
ақпаратқа қол жеткізуді, ал
кейбір жағдайларда
–
ақпаратты сақтауды ұсынады. Бұқаралық ақпарат құралдарынан
басқа, жиі қолданылатын ақпарат көздері бар: медициналық хабарламалар, үкіметтік
есептер, ауызша баяндамалар. Бұл ақпарат электронды түрде (мысалы, сайлау
алдындағы теле пікірсайыстар) немесе жеке қарым-қатынас барысында (мысалы, қа-
лалық кеңестерде) ұсынылуы мүмкін. Бұл іс-шаралар БАҚ немесе нақты адамдар та-
рапынан жүргізілуі мүмкін. Негізінде, медиа және ақпараттық сауаттылық кітапханалық
дағдыларды, оқыту және зерттеу дағдыларын, технологиямен жұмыс істеу дағдыларын
қамтиды.
Бұл модуль ақпараттық сауаттылық, кітапханалық дағдылар және түрлі білім беру
жағдайларында шешімдер қабылдау және шешу үшін цифрлық сауаттылық дағдыларын
дамытуға бағытталған. Ол мұғалімдерге ақпарат, ақпараттық сауаттылық және цифрлық
технологиялар туралы түсініктерді түсіну үшін қажетті білімдерді беруге арналған; қол
жетімділік дағдыларын дамыту және қазіргі заманғы әлемнің әртүрлі ақпараттық ресур-
старын пайдалану үшін олардың арасындағы қарым-қатынасты түсінуге бағытталған. Бұл
дағдыларды меңгеріп, ақпаратқа қол жеткізе отырып, мұғалімдер өмір бойы оқытуды
жүргізе алады және осылайша белсенді интеллектуалды өмірге қатысуын қамтамасыз
етеді.
1-
БЛОК.
АҚПАРАТТЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ТҮСІНДІРУ
ЖӘНЕ ҚОЛДАНУ
ҰЗAҚТЫҒЫ:
2 сaғaт.
НЕГІЗГІ СҰРАҚТАР
Ақпарат және ақпараттық сауаттылық теориясына кіріспе.
Ақпараттық сауаттылықтың негізгі ұғымдары.
Ақпараттың қоғамға және жаңа дағдыларға әсері.
Ақпараттық сауаттылықтың стандарттары және оларды қолдану.
Ақпараттық сауаттылық кезеңдері.
Достарыңызбен бөлісу: 
