Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет107/234
Дата08.02.2022
өлшемі1,21 Mb.
#117391
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   234
Байланысты:
000d06b5-e09c5839

Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.Жаңа сабақ.

1.Мысалға назар аудар.

Ертеде бір шал мен кемпірдің жалғыз немересі болыпты. Шал мен кемпір нашар тұрады екен. Егін егіп, балық аулап күнелтіпті. Бірақ, немерелерін қатты жақсы көріпті. Бар тапқандарын сол баланың аузына тосыпты. Күндердің күнінде бала ойнап жүріп, адасып қалыпты. Оны бір балаға зар болып жүрген бай тауып алыпты. Бай баланы үйіне апарып, «маған бала бол » депті. Алдына бар жақсыны тосыпты, аяғын жерге тигізбепті. Бала атасы мен апасын сағыныпты. Бірақ, мұны байға қайтіп айтарын білмепті.
*Егер баланың орнында болсаң, байға не дер едің? Жаз:______________________________________________________________________________
2.Жауаптар:
1.Маған қисапсыз кәмпиттің де, есепсіз ойыншықтың да керегі жоқ. Үйіме кеткім келеді.
2.Байеке, маған деген көңіліңізге рақмет. Бірақ, менің кетуім керек.
3.Аса құрметті байеке! Барлық сый-құрметіңізге разымын. Бірақ, мені үйде кәрі атам мен апам күтіп отыр. Соларға барғаным жөн.
4.Байлығыңның қажеті жоқ! Мен кетемін!
*Бұл жауаптардың қайсысы көңіліңе қонады? Сол жауапты белгіле. Қайсысы байдың ашу-ызасын тудыруы мүмкін?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет