Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет16/234
Дата08.02.2022
өлшемі1,21 Mb.
#117391
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   234
Байланысты:
000d06b5-e09c5839

3.Қорытынды бөлім.
Моноблоктағы дыбыспен жазылған санамақтарды тыңдау,талдау.

11-сабақ.
Сабақтың тақырыбы: Сөйлейміз және тыңдаймыз. Оқимыз, жазамыз.
Сабақтың мақсаты: Сөйлеу мен тыңдаудың айырмашылығын ұғындыру.Оқу мен жазу туралы мағлұмат беру.
Оқушылардың сурет бойынша әңгіме құрастыру қабілеттерін арттыру.
Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың көрнекілігі: Сюжетті суреттер.
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
2.Психологиялық дайындық.
Мынау-менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау-басым ақылды,
Бәрін осы басқарған.
Мынау менің оң қолым,
Мынау-менің сол қолым,
Барлық істі атқарған.
Негізгі бөлім
-Балалар,сөйлеу мен тыңдау дегенді қалай түсіндірер едіңдер?
Суретпен жұмыс.
-Мына суретте кім сөйлеп тұр,ал кім тыңдап отыр?
-Мұғалім сабақты түсіндірді,ал балалар оны мұқият тыңдады.
-Ал мына суретте бала не істеп отыр?
-Теледидар қарап,ән тыңдап отыр.
-Ата не істеді? Балалар не істеді?
-Ата балаларға кеңес берді, балалар оның ақылын ынтамен тыңдады.
-Ана не айтты?
- Ана сәбиіне бесік жырын айтты,ал бөпе тыңдап ұйқыға кетті.
-Ал сен үлкендерді қалай тыңдайсың,апайыңды ше?
Суреттерге мұқият қара,сұрақтарға толық жауап бер.
-Кім жазады? Кім оқиды?
Әңгімеле,оны жаз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет