Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет14/232
Дата13.12.2021
өлшемі2,01 Mb.
#100338
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   232
Байланысты:
Шешенд3к онер алиппеси Бокей

3.Қорытынды бөлім.

Моноблоктағы дыбыспен жазылған санамақтарды тыңдау,талдау.


11-сабақ.

Сабақтың тақырыбы: Сөйлейміз және тыңдаймыз. Оқимыз, жазамыз.

Сабақтың мақсаты: Сөйлеу мен тыңдаудың айырмашылығын ұғындыру.Оқу мен жазу туралы мағлұмат беру.

Оқушылардың сурет бойынша әңгіме құрастыру қабілеттерін арттыру.



Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекілігі: Сюжетті суреттер.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.



2.Психологиялық дайындық.

Мынау-менің жүрегім,

Бәрі осыдан басталған.

Мынау-басым ақылды,

Бәрін осы басқарған.

Мынау менің оң қолым,

Мынау-менің сол қолым,

Барлық істі атқарған.



Негізгі бөлім

-Балалар,сөйлеу мен тыңдау дегенді қалай түсіндірер едіңдер?



Суретпен жұмыс.

-Мына суретте кім сөйлеп тұр,ал кім тыңдап отыр?

-Мұғалім сабақты түсіндірді,ал балалар оны мұқият тыңдады.

-Ал мына суретте бала не істеп отыр?

-Теледидар қарап,ән тыңдап отыр.

-Ата не істеді? Балалар не істеді?

-Ата балаларға кеңес берді, балалар оның ақылын ынтамен тыңдады.

-Ана не айтты?

- Ана сәбиіне бесік жырын айтты,ал бөпе тыңдап ұйқыға кетті.

-Ал сен үлкендерді қалай тыңдайсың,апайыңды ше?

Суреттерге мұқият қара,сұрақтарға толық жауап бер.

-Кім жазады? Кім оқиды?

Әңгімеле,оны жаз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   232




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет