1. Ұйымдастыру бөлімі.
2.Психологиялық дайындық.
Күндей жадырап,
Айдай арайлап,
Күндей таза көңілмен,
Бүгінгі күнімізді бастаймыз.
3.Негізгі бөлім.
– Балалар, ертегілер еліне саяхат жасауға дайынсыздар ма?! (Оқушылар: иә!)
– Бүгін біз ертегілер еліне саяхат жасаймыз. Ертегінің аты «Бауырсақ». Бұл ертегінің ішінде сендерге арналған көптеген тапсырмалар бар. Тапсырмаларды орындауға дайынсыңдар ма? Ендеше ертегімізді бастайық.
Ертеде бір Шал мен Кемпір болыпты. Кемпір бір күні қаймаққа нан илеп, оны майға қуырып бауырсақ пісіріпті. Оны терезенің алдына суытып қойыпты.
Бауырсақ суып тұрып тұрып, бір кезде домалай жөнеледі. Домалап келіп терезе алдындағы орындыққа, орындықтан еденге, еденнен дәлізге, дәлізден аулаға, ауладан сыртқа, одан әрі, одан әрі домалай береді, домалай береді.
Бауырсақтың тапсырмасы – жұмбақ шешу.
1. Өзі жап – жас, мұрты бар,
Ет пен сүтке ұмтылар.
Тастамайды жылы үйді,
Түкті тонын шұп-шұбар. (Мысық)
2. Ағайынды бәрі,
Шықса – жасыл,
Түссе – сары. (Жапырақ)
– Өте жақсы, балалар! Бауырсақтың тапсырмасын жақсы орындадыңдар!Бұл шешудегі кейіпкерлер қай ертегіге қатысты? «Мақта қыз бен мысық»
Оқулықпен жұмыс
Берілген мәтінді оқып,талдау,сурет бойынша әңгімелеу.
-Ертөстік қандай ертегілерде болды?
-Өзің білетін ертегілерді мазмұндау.
-Ертөстік тағы қандай ертегілер еліне баруы мүмкін?
Достарыңызбен бөлісу: |
