Кәсіптік оқыту әдістемесі


Өзін өзі бақылау сұрақтары



бет54/54
Дата07.02.2022
өлшемі1,03 Mb.
#91012
түріКонспект
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54
Байланысты:
Конспект лекций

Өзін өзі бақылау сұрақтары



  1. Сыныптан тыс сабақтарды ұйымдастырудың міндетттері және олардың педагогикалық ерекшеліктері.

  1. Оқушылардың шығармашылық іс-әрекеті бойынша үйірме сабақтарының сипаты




  1. Сыныптан тыс жұмыстарының оқыту әдістері.

  2. Тәрбие міндеттері мен қызметтері

  3. Тәрбие процесінің ерекшеліктері



Тест-тренинг



  1. Әлемдік көзқарастарды, идеяларды қалыптастыру - бұл: A) меңгеру;




  1. тәрбиелеу;




  1. оқушылардың өзіндіқ жұмысы;




  1. топтағы қарым-қатынас;




    1. оқыту процесі.




  1. Оқушыларға кәсіби бағыт берудің негізгі қызметі. A) әр кәсіпке ынтасын табу;



B) әр түрлі кәсіптің негізін біліп, мағынасын табу;



  1. арнайы зерттеу процесі;




  1. еңбек дағдыларын қалыптастыру;




  1. түсіндіру жұмыстарын жүргізу.




  1. Кәсіптік мектептерде оқыту, тәрбиелеу, дамудың біртұтастығын біріктіруін қамтамасыз ету:




  1. арнайы пәндердің негіздерін оқып үйрену;




  1. жалпы білім беру пәндерін оқып үйрену;




  1. өнімді еңбекпен қатар қоғамдық-саяси пәндерді оқып-үйрену;




  1. барлық сыныптан тыс жұмыстар жүйесі;




  1. жалпы және арнайы пәндердің негіздерін оқып үйрену, өнімді еңбекпен қатар қоғамдық-саяси пәндерді және барлық сыныптан тыс жұмыстар жүйесін оқып-үйрену.

  1. Қандай талдауда білім берудің идеялы-тәрбиелік аспектілерін қозғайтын материал анықталады?




  1. психологиялық;




  1. педагогикалық;




  1. дидактикалық;




  1. логикалық түсінік;




  1. тәрбиелік маңыздылығын.




  1. Сабақ қандай міндеттерді шешеді? A) білімдендіру;




  1. тәрбиелеу;




  1. дамыту;




  1. білімдендіру, тәрбиелеу, дамыту;




  1. арнайы білім алу.

ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ



    1. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жж.-ға арналған мемлекеттік бағдарламасы,




  1. Қазақстан Республикасында білім беруді жетілдірудің 2005-2010 жж.ға мемлекеттік бағдарламасының ережелері




    1. Өстеміров К. Кәсіптік оқыту әдістемесі. Педагогикалық мамандықгар бойынша жоғары жөне орта кәсіптік білім беретін оқу орындарының студенттеріне және орта кәсіптік білім беретін оку орындарының студенттері, өндірістік оқыту шеберлеріне арналған оқулық. Алматы: "РАДиАЛ" баспасы.

2006-240 бет.



  1. Мельникова Л.В., Осипова Л.В., Фридман Т.В. Методика трудового

обучения. М.:Просвещение, 1989. - 254 с.



  1. Поляков В.А., Ставровский А.Е. Общая методика трудового обучения в старших классах. М.:Просвещение, 1987. - 191 с.




    1. Методические разработки уроков. /Под ред. И.Н.Федорово.М.:Просвещение, 1981. - 186 с.




    1. Методические разработки уроков. /Под ред. И.Н.Федорово.М.:Просвещение, 1981. - 186 с.




    1. Воспитание учащихся в процессе трудового обучения. Т.М.Мальковский и др. М.:Просвещение, 1976. - 190 с.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет