Кіріспе кешенді емтихан бағдарламасынамектепке дейінгі педагогика, тіл дамыту әдістемесі, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, мектепке дейінгі ұйымды ұйымдастыру. Мектепке дейінгі педагогика кіріспе


Балабақша, мектепалды және бастауыш мектеп арасындағы әдебиеттік білім беру мазмұнының сабақтастығы



бет23/34
Дата11.12.2021
өлшемі0,55 Mb.
#99309
түріБағдарламасы
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   34
Байланысты:
6М010100

Балабақша, мектепалды және бастауыш мектеп арасындағы әдебиеттік білім беру мазмұнының сабақтастығы.

Балабақша, мектепалды және бастауыш мектеп арасындағы әдебиеттік білім беру мазмұнындағы сабақтастық мәселесі. Мектепке дейінгі мекеме үшін көркем әдебиет бойынша және бастауыш мектеп үшін әдебиеттік оқытудың оқу-әдістемелік кешені мен бағдарлама мазмұнындағы сабақтастық. Оқу техникасын жүзеге асыру бойынша жұмыс жасаудағы сабақтастық. Тарихи-әдебиеттік мағлұматтарды оқудағы сабақтастық. Теориялық-әдебиеттік түсініктерді меңгерудегі сабақтастық. Оқушылардың шығармашылық әрекеті мен тіл дамыту бойынша жұмыс жасаудағы сабақтастық. Мектепке дейінгі мекеме мен бастауыш мектеп арасында әдебиеттік білім беру мазмұнындағы сабақтастықты жүзеге асыру жолдары.

Балабақша, мектепалды және бастауыш мектеп арасындағы әдебиеттік білім беру мазмұнындағы сабақтастық мәселесін жүзеге асыру жұмысын ұйымдастыру және оның мазмұны.

Биографиялық мағлұматтарды оқудағы сабақтастық. Теориялық-әдебиеттік түсініктерді меңгерудегі сабақтастық. «Балабақша-мектепалды-бастауыш мектеп» жүйесінде көркем шығармаларды талдау және қабылдауды ұйымдастырудағы сабақтастық. «Балабақша-мектепалды-бастауыш мектеп» жүйесінде шығармашылық әрекет пен тіл дамыту жұмыстарындағы сабақтастық.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет