Всего за 2 четверть
|
15
|
3-я четверть
|
|
9.3А Законы сохранения
6 ч
|
Импульс тела и импульс силы
|
9.2.3.1 - различать понятия «импульс тела» и «импульс силы»
|
1
|
Закон сохранения импульса
Реактивное движение
|
9.2.3.2 - формулировать закон сохранения импульса и применять его при решении задач;
9.2.3.3 - приводить примеры реактивного движения в природе и технике;
9.2.3.4 - оценивать региональное и международное значение космодрома Байконур
|
2
|
Механическая работа и энергия
|
9.2.3.5 - определять механическую работу аналитически и графически;
9.2.3.6 - объяснять взаимосвязь работы и энергии
|
1
|
Закон сохранения и превращения энергии
|
9.2.3.7 - применять закон сохранения энергии при решении задач
|
2
|
9.3В Колебания и волны
13 ч.
|
Колебательное движение
|
9.2.5.1 - приводить примеры свободных и вынужденных колебаний;
9.2.5.2 - экспериментально находить амплитуду, период, частоту;
9.2.5.3 - рассчитывать период, циклическую частоту, фазу по формуле
|
2
|
Превращение энергии при колебаниях
Уравнение колебательного движения
|
9.2.5.4 - описывать сохранение энергии в колебательных процессах
9.2.5.5 - записывать уравнения координаты, скорости и ускорения по графикам гармонических колебаний
|
2
|
Колебания математического и пружинного маятников
|
9.2.5.6 - объяснять причины возникновения колебаний в различных колебательных системах;
9.2.5.7 - исследовать зависимость периода колебаний маятника от различных параметров
|
1
|
Лабораторная работа №3
«Определение ускорения свободного падения с использованием математического маятника»
|
9.2.5.8 - находить ускорение свободного падения из формулы периода математического маятника;
9.2.5.9 - строить и анализировать графики зависимости квадрата периода от длины маятника;
9.1.3.1 - объяснять полученные результаты и делать выводы
|
1
|
Свободные и вынужденные колебания, резонанс
|
9.2.5.10 - описывать по графику зависимость амплитуды вынужденных колебаний от частоты вынуждающей силы;
9.2.5.11 - описывать явление резонанса
|
1
|
Свободные электромагнитные колебания
|
9.4.4.1- описывать качественно свободные электромагнитные колебания в колебательном контуре
|
1
|
Волновое движение
|
9.2.5.12 - применять формулы скорости, частоты и длины волны при решении задач;
9.2.5.13 - сравнивать поперечные и продольные волны
|
1
|
Лабораторная работа №4
«Определение скорости распространения поверхностных волн»
|
9.2.5.14 - экспериментально определять скорость распространения поверхностных волн
|
1
|
Звук, характеристики звука, акустический резонанс, эхо
|
9.2.5.15 - называть условия возникновения и распространения звука;
9.2.5.16 - сопоставлять характеристики звука с частотой и амплитудой звуковой волны;
9.2.5.17 - называть условие возникновения резонанса и приводить примеры его применения;
9.2.5.18 - описывать природу появления эха и способы его использования;
9.2.5.19 - приводить примеры использования ультразвука и инфразвука в природе и технике
|
2
|
Электромагнитные волны
Шкала электромагнитных волн
|
9.4.4.2 - сравнивать свойства электромагнитных и механических волн;
9.4.4.3 - описывать и приводить примеры применения диапазонов электромагнитных волн;
9.5.4.4 - характеризовать дисперсию света при прохождении света через стеклянную призму
|
1
|
|
