Тапсырма түрі, сұрақ
|
Сабақ тақырыбы
|
БЖБ\ ТЖБ
|
|
|
|
2-тақырып. «Creative Thinking» қосымша компонент негізінде. Үлкен (Big-C) және кіші (Little-c) креативтілік.
4-тапсырма. Сабақтың тақырыбын таңдап, белгілі бір оқу мақсатына оқушылардың шығармашылық ойлауын дамытуға арналған тапсырма ұсыныңыз. Тренерге кері байланыс жасау үшін осы тапсырманы жүктеңіз.
Сабақтың тақырыбы
|
|
Сабақтың мақсаты
|
|
Бағалау критерийі
|
|
Тапсырманың мазмұны (мәтін, сурет)
|
|
Контекст/ жағдаят (жеке, әлеуметтік, жаратылыстану-ғылыми)
|
|
Орындауға арналған сұрақ / тапсырма
|
|
Оқудың күтілетін нәтижесі
|
|
Рефлексия
1. Тақырып мен үшін түсінікті және өзекті
2. Пән бойынша оқу бағдарламасындағы қосымша компоненттерді де көремін
3. Мен сабақ тақырыптары мен оқу бағдарламасының бөлімдерінде шағын және үлкен креативтіліктің мысалдарын қолданамын
Достарыңызбен бөлісу: |
