- Мына суреттен нені көріп тұрмыз?
- Оны неден жасайды?
Балалар, мына сырмақ қандай оюлармен әшекейленген?
Сендер білесіндер ме, сырмақты, тоқылған шидің арасына қойдың жүнін салып, киіз басып, оның бетіне неше түрлі ою-өрнектерді пайдалана отырып жасайды.
Балалар, қазақтың ою-өрнегімен, сырмақпен таныстық.
Ал бүгінгі сабағымызда Қ дауыссыз дыбысымен танысамыз.
- Дауыссыз дыбыстар қандай текшелермен белгіленеді?
- Ал біз әріптерді көреміз бе?
- Өте дұрыс, енді әріптер туралы жұмбақ жасырамын, сендер шешіндер:
Әжемнің колында шыр айнатар,
Шыр айналса, өзіне шыр байланар.
- Бұл жұмбақтың шешімі не туралы?
- Қ дыбысы "ұршық" сөзінде қай жерде орналасқан?
- Қ дыбысы дауысты дыбыс па, жоқ әлде дауыссыз дыбыс па?
Тәрбиеші: — Неліктен дауыссыз?
Кәне бәріміз қайталап айтайық. Қарақат, ұршық сөздерін тақтаға текшелер арқылы жазады, қалған баталар орындарында дауыстап айтады.
- "Ұршық" сөзінде неше буын бар? Балалар шапалақ арқылы екі буынға бөледі.
Сергіту сәті:
Ұзын құлақ сұр қоян,
Естіп қалып сыбдырды.
Ойлы-қырлы жерлерден,
Ытқып-ытқып жүгірді,-деген таклак арқылы қоян болып жаттығулар жасау.
- Бойымыз сергіп қалды, ал енді "Ойлан-тап" ойынын ойнайық.
—Ал, қане, кім айтады, менің қолымдағы ыдыстың атын білесіндер
ме?
- Тостаған.
- Бұл қандай ою түрімен әшекейленген?
Ал мына бұйымды атап өтіндерші. (Сандық торсық).
- Өзіміз ұйықтарда жамылатын көрпені, жастанатын жастықты неден жасайды екен?
Сандық
Жастық
Қасық сөздерінде Қ дыбысы қай жерінде,буынға бөлу, дыбыстық талдау жасау
| 
