Күнтізбелік-тақырыптық жоспар 6-сынып Қазақ тілі 1- тоқсан. Барлығы – 102сағат


Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау



бет24/28
Дата31.03.2022
өлшемі147,48 Kb.
#137351
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Байланысты:
6,7,8 ктп 2020-21
291, дш реферат қыз қуу
7.1.1.1. Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау.
7.2.4.1. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу

1







64

4

Әңгіме кейіпкерлері. Шығармадағы ұлттық құндылық.

7.2.4.1. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу
7.3.3.1. Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1









XV А.С. Пушкин. «Ескерткіш» - 3 сағат +1 ТЖБ



65

1

А.С. Пушкин. «Ескерткіш» өлеңі
БЖБ-8

7.1.1.1. Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау.
7.1.2.1. Әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау

1



















1







66

2

Шығарманың көркемдік ерекшелігі.

7.1.3.1. Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу 7.3.4.1. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу

1







67

IV

ТЖБ






1







68

3

«Тіл біткен жүрер менің атымды атап»

7.3.4.1. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу.

1









« Қазақ тілі » пәні
8-сынып
(Барлығы 68 сағат, аптасына 2 сағат)


Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері



Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні



1-бөлім:
Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы 9с


Орфография


Грамматикалық материал


Жалқы есім

2-бөлім.
Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті 9с


Грамматикалық материал
Фонетика

3-бөлім.
Кәсіп пен еңбек.
Болашақ мамандықтар 7с


ЛексикаГрамматикалық материал
(Сөздік қор. Сөздік құрам)

4-бөлім.
Ғарышты игеру жетістіктері 7с


Синтаксис


Грамматикалық материал
Сөз тіркесінің байланысу тәсілдері.
Сөз тіркесінің байланысы түрлері.
Сөз тіркесінің түрлері.


5-бөлім.
Биоалуантүрлілік.
«Қызыл кітапқа» енген жануарлар мен өсімдіктер 7с

6-бөлім.
Қоршаған орта және энергия ресурстары 6с


7-бөлім.
Жасөспірім және заң 7с

8-бөлім.
Театр өнері мен мәдениеті 8с
9-бөлім.
Қазақстандағы туризм және экотуризм 8с



1

Көне түркі жазба ескерткіштері

8.1.1.1 мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау;
8.4.1.1 - тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі-құрама атауларды орфографиялық нормаға сай жазу.

1




2

Орхон-Енисей жазба ескерткіштері



8.1.1.1 мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау;
8.2.2.1 - публицистикалық және ғылыми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;

1




3

Енисей,Талас,Орхон ескерткіштері



8.1.3.1 - тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау.
8.2.2.1 - публицистикалық және ғылыми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;

1




4

Енисей, Талас,


Орхон ескерткіштері

8.1.1.1 мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау;
8.3.5.1 -оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазу;

1




5

Қазақ жазуы



8.1.1.1 мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау;
8.3.5.1 -оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазу;







6

Қазақ жазуының дамуы

8.1.1.1 мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжау;
8.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазу;

1




7

Ескерткіштер-ел тарихы



8.1.3.1 - тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау.
8.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазу;

1




8

Көне мұра сырлары



8.1.4.1 -мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау
8.4.2.1 - сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану;

1




9

Батыр баба – Күлтегін және патриоттық рух
№ 1 БЖБ

8.1.4.1 -мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау
8.4.2.1 - сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану;







10

Құндылықтар әлемі

8.1.4.1 -мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау
8.4.2.1 - сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану;







11

Әлемнің жаңа жеті кереметі

8.1.4.1 -мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау







12

Адам –ең жоғарғы құндылық

8.1.2.1 -әлеуметтік-қоғамдық, мәдени-тарихи тақырыптарға байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас үзінді) автор көзқарасы мен экспресивті-эмоционалды сөздердің рөлін талдау;
8.4.2.1 - сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану;







13

Асыл сол – ақыл –білім бойда барлық

8.3.1.1 - тақырып бойынша материал жинақтап, тезистік жоспар құру;
8.3.2.1 -жанрлық және стильдік ерекшелік-теріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, құрастырып жазу.







14

Өмірлік құндылықтар
№ 2 БЖБ

8.1.4.1 -мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау
8.3.2.1 -жанрлық және стильдік ерекшелік-теріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, құрастырып жазу.







15

ТЖБ












16

Әлем мәдениеті

8.1.4.1 -мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау
8.3.2.1 -жанрлық және стильдік ерекшелік-теріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала, құрастырып жазу.









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет