Жиынтық бағалау
|
7.Ж3.Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу
|
1
|
|
7-бөлім:
Қазақстан-дағы ұлттар достығы
|
1. Қазақстан халқы Ассамблеясы
|
7.Т/А5. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.
|
1
|
|
2. Мәңгілік ел: Бір ел – бір тағдыр
|
7.О2.Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
|
1
|
|
3. Тұрақтылықтың басты кепілі – татулық пен келісім
|
7.Т/А5. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.
|
1
|
|
4. Тұрақтылықтың басты кепілі – татулық пен келісім
|
7.Т/А5. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.
|
1
|
|
5. Қос бәйтерек достығы
|
7.Ж2.Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.
|
1
|
|
6. Ұлт бірлігінің басты факторы
|
7.О6.Оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп оқу, зерттеп оқу.
7.Ж4.Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу.
(дискуссивті эссе)
|
1
|
|
7. Мың алғыс саған, қазақ халқы!
|
7.Т/А5. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.
7.ӘТН4.1. Еліктеу сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну
|
1
|
|
8. Тілі басқа болғанмен, тілегі бір
|
7.2.2.1 Әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (нтервью, пікірталас,жаңалық, ән, көркем-әдеби шығармалардан үзінді)автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау
7.ӘТН4.1. Еліктеу сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну
|
1
|
|
|
9. Ұлттар достығының ұйытқысы
|
7.2.2.1 Әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (нтервью, пікірталас,жаңалық, ән, көркем-әдеби шығармалардан үзінді)автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау
7.ӘТН4.1. Еліктеу сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну
|
1
|
|
10. Қазақстан – Еуразиялық кеңістіктің мәдени бесігі
|
7.Ж2.Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу.
7.ӘТН4.1. Еліктеу сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну
|
1
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
