Тоқсандық жиынтық бағалау №3
|
ІІІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары
|
1
|
|
|
26
|
|
Ұлы географиялық ашулар әлемді қалай өзгертті?
|
6.3.2.7 «отаршылдық саясат» ұғымын түсіндіру (Испания және Португалияның жаулап алуының мысалында)
|
1
|
|
|
4 -тоқсан
|
27
|
Қайта өрлеу дәуірі
|
Қайта өрлеу дәуірі өнердің дамуын қалай өзгертті?
|
6.2.2.3 Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетін (бейнелеу, мүсін өнері) сипаттау;
6.2.3.2 гуманистік идеялардың орта ғасырлық мәдениеттің дамуына ықпалын анықтау
|
1
|
|
|
28
|
Шығыстағы Ренессанс әлемдік мәдениетті қалай байытты?
|
6.2.3.2 гуманистік идеялардың орта ғасырлық мәдениеттің дамуына ықпалын анықтау;
|
1
|
|
|
29
|
Шығыстағы Ренессанс әлемдік мәдениетті қалай байытты? БЖБ №7
|
6.2.2.4 Шығыстың ортағасырлық мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттау
|
1
|
|
|
30
|
Реформация
|
Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?
|
6.2.1.1 адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін анықтау;
6.2.1.2 тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютеранство», «кальвинизм», «контр- реформация», «кезуиттер ордені» ұғымдарын түсіндіру
|
1
|
|
|
31
|
Ғылыми революция
|
Коперниктің теориясы қаншалықты бірегей болды?
|
6.2.4.2 жаратылыстану ғылымдарының келешектегі дамуы үшін кейінгі орта ғасырлар кезеңінде Жердің құрылысы туралы жасалған ғылыми жаңалықтардың маңыздылығын анықтау;
|
1
|
|
|
32
|
Коперниктің теориясы қаншалықты бірегей болды? БЖБ №8
|
6.2.4.1 адам өміріндегі қоршаған орта туралы білімнің рөлін түсіндіру
|
1
|
|
|
33
|
|
