ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БIЛIМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛIГI
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Екібастұз гуманитарлық техникалық колледжі
Екибастузский гуманитарно- технический колледж
Колледждің педагогикалық Кеңесінде қарастырылған Хаттама № _______ « ______» __________2015 ж.
|
ДИРЕКТОР
БЕКІТЕМІН
УТВЕРЖДАЮ
ДИРЕКТОР
__________А.В. Галкина
«___»__________2015ж.
|
Екібастұз гуманитарлық техникалық колледжінің
2015-2016 оқу жылының жоспары
ЕДИНЫЙ ПЛан Екибастузского гуманитарно- технического колледжа
на 2015-2016 учебный год
Екібастұз қ.
г. Экибастуз
ӘДІСТЕМЕЛІК ТАҚЫРЫП:
«2011-2020 жылдарға арналған Қазақстан Республикасының бiлiмiн дамудың мемлекеттiк бағдарламасына сәйкес мамандардың кәсiби дайындығының сапасын жетiлдiру»
Әдістемелік қызметтің маңызды формаларының бірі білім беру мекемесінің бір тұтас әдістемелік тақырыбында жұмыс жасау болып табылады.
Бір тұтас әдістемелік тақырып өзекті, ғылыми негізделген, колледж үшін тәжірибелік маңызы бар, оқушылар мен оқытушылардың шығармашылық әлеуетін жоғарлатуға, оқу- тәрбие үрдісін үдетуге және болашақ мамандардың функционалдық сауаттылықты меңгеруге уәждеуге бейімделген. Бір тұтас әдістемелік тақырыпта жұмыс жасау Даму жоспарында педагогикалық ұжым қойғын мақсаттар мен міндеттерді іске асыруға бағытталған.
Бір тұтас әдістемелік тақырыпты таңдау алқалы жүзеге асырылады, педагогикалық ұжымның қызығушылықтары мен талаптарына, оқушылардың қажеттіліктеріне жауап береді, жетістікке жеткізетін жағдай деп есептеледі. Бір тұтас әдістемелік тақырыпта жұмыс жасау тұтас, мақсатты негіздемесін және бастапқы мәселелерді анықтау мен құрылымдауды ғана талап етіп қоймай, сондай ақ 3-5 жылға кезең жоспарын әзірлейді.
Жоспарланғанда есепке алынды:
- тақырыптың өз уақыты;
- тақырыптың теориялық негізделуі;
- әдістемелік жұмысын ұйымдастыру формалары;
- іске асырудың тәжірибелік кезеңі;
- қорытындылау.
Бір тұтас әдістемелік тақырыпта нәтижелі жұмыс жасауды жоғарлату үшін алгоритм жасалды. Бір тұтас әдістемелік тақырып колледждің әдістемелік қызметінің барлық буындарынан өтеді.
Ғылыми- әдістемелік тақырыбын іске асырудың жұмыс мақсаттары:
1) Түлектің жеке тұлға құзыреттілігін іске асыру үшін жағдай жасау.
2) Оқытушылардың педагогикалық шеберліктерінің, оқыту үрдісін қамту және өткізу, білімдарлық деңгейін үзіліссіз жетілдіру.
Колледждің әдістемелік тақырыбымен жұмыс істеу кезеңдері
I. 2015-2016 оқу жылы диагностикалық
Мақсат: Оқытушылардың қиыншылықтарын ың талдауы, ОТҮ жағдайы, жоюды талап ететін қарама- қайшылықтарды анықтау.
Мәселелер:
Түлектің жеке тұлға моделін әзірлеу, және оны колледждің функционалдық мақсаты деп қарау.
Білім сапасын бағалау белгілерін анықтау, оқытудың құзыретті және деңгейлі болуын іске асыру.
Оқушылардың үзіліссіз білім алудың тұрақты дәлелденуін қамтамасыз ету.
Оқу- әдістемелік үрдісіне инновациялық идеяларды қазіргі дидактиканы және педагогикалық жобалауды енгізу.
Колледж оқытушыларының ғылыми- әдістемелік өсулеріне жағдай жасау.
Қорытынды: Мәселелерді анықтау, олардың маңыздылығын негіздеу. 2015-2016 жж. Даму бағдарламасы.
II. 2015-2016 оқу жылы тақырыптың теориялық зеттеуі
Мақсат: Тақырыпты ұжыммен зерттеп білу: педкеңестерде, әдістемекеңестерде, ӘБ отырыстарында, семинарларда, оқытушылармен жеке жұмыс жасауда, өз білімін жетілдіру жұмысында.
Мәселелер:
Түлектің жеке тұлға моделін әзірлеу, және оны колледждің функционалдық мақсаты деп қарау.
2. Оқытушылардың педагогикалық жұмысын зерттеу және талдау
3. Бір тұтас әдістемелік тақырыпта жұмыс жүйесін ұймдастыру
4. Оқу- әдістемелік үрдісіне инновациялық идеяларды қазіргі дидактиканы және педагогикалық жобалауды енгізу.
5. Колледж оқытушыларының ғылыми- әдістемелік өсулеріне жағдай жасау.
Қорытынды: «Программно-методическое обеспечение функциональной грамотности учащихся по всем специальностям колледжа» тақырыбы бойынша теориялық материал жинау
III. 2015-2016 оқу жылы тақырыптың тәжірибелік зерттеуі
Мақсат: Тақырыппен жұмыстың тәжірибелік бағыты: тақырыптық педкеңестер, семинар-практикумдар, ашық сабақтар, класстан тыс шаралар, сабаққа өзара қатысу.
Мәселелер:
1. Оқу- тәрбие үрдісін жетілдіру.
2. Колледждің әдістемелік тақырып аясында ППО қалыптастыру.
3. Оқушылардың жобалау, зерттеу, уәждеу жұмысын дамыту және олардың қала және облыс деңгейіндегі олимпиадаларға, ғылыми- тәжірибелік конференцияларға белсенді қатысуы.
4 Оқу- әдістемелік үрдісіне инновациялық идеяларды қазіргі дидактиканы және педагогикалық жобалауды енгізу.
5. Колледж оқытушыларының ғылыми- әдістемелік өсулеріне жағдай жасау.
Қорытынды: Оқу- тәрбие үрдісін жетілдіру және оның нәтижесін бағалау.
IV. Әдістемелік тақырыпта жұмыс жасау, ППО жаңғырту, 2015-2016 оқу жылы.
Мақсат: Әдістемелік тақырыпты іске асыру әдістемелік нұсқауларын жсап шығару
Мәселелер:
1. Конференциялар мен семинарларды дайындап өткізуде ұстаздардың қызығып қатысуы.
2. Әр педагогты оқу- тәрбие үрдісінің талдауына қосу.
3. Түлектердің функционалды сауаттылығын дамыту үшін оқытушылар тәжірибесін өздері жалпылауы.
4. Колледж түлектерінің бәсекелесеалатындығын бағалау және талдаумен бірге жаңа мәселелерді шығару.
5. Өз даму және кәсіби тәжірибемен алмасу жүйесін дамыту.
Қорытынды: Жиналған материалды жүйелеу. Әдістемелік тақырып бойынша Педагогикалық альманахты шығару.
Маман түлектің моделі
Мақсат: Функционалдық білім беру және гуманистік серіктестік арқылы бәсекелесе алатын маманды тәрбиелеу
I. Құндылық- мағыналық құзырет топтамасы:
1. Қоршаған ортаны көріп түсіну дайындығы
2. Онда өзінің орны мен арналуын сезіну
3. Өзінің әрекеттері мен қылықтары үшін мақсаттық және мағыналық бағыттарын таңдай білу, шешім қабылдау.
II. Кәсіби құндылық топтамасы:
Оқушылардың өзіндік танымдық және кәсіби әрекеттеріне дайындығы.
Оқушылардың әр түрлі дерекнамалардың ақпараттарымен өзіндік жұмыс жасауға дайындығы
Қажетті тілдерді білу
III. Әлеуметтік- тұлғалық құзырет топтамасы:
1. Әлеуметтік- еңбек саласында, экономика мен құқық сұрақтары бойынша азаматтық- кәсіпкерлік қызметінінің білімі мен тәжірибесіне ие болу.
2. Өзін өзі шынықтыруға, діни және парасатты дамытуға дайындығы
КОЛЛЕДЖдің жұмыс жоспары
№ пп
|
Атқарылатын қызметтер мен
өткізілетін шаралар жүйесі
|
Өткізілетін мерзімі
|
Жауапты
|
2015-2016 оқу жылында колледж жұмысының негізгі бағыттары
|
1
|
Колледж құрамын оңтайландыру
|
2015 ж. 1 қыкүйекке дейін
|
Директор
|
2
|
Оқу- әдістемелік жұмыс. Нәтижені жоғарлату және білім сапасының мониторингі.
|
Жыл бойы
|
Директор
|
3
|
Колледждің оқу- ақапараттық және материалды- техникалық базасын орта кәсіптік білімнің мемелекеттік жалпы білім беру стандартына сай жетілдіру.
|
Жыл бойы
|
Директор
|
4
|
Мамандар нарығын талдау мен болжамдау және нарық сұранысына сай жаңа мамандықтарды ашу жұмысын ұйымдастыру.
|
Мамыр 2016 г.
|
ТЖ директордың орынбасары
|
5
|
Оқушылардың ғылыми- зерттеу жұмысын ұйымдастыру және үйлестіру.
|
Жыл бойы
|
ҒӘЖ директордың орынбасары
|
6
|
Педагогикалық кадрлардың біліктілігін жоғарлату.
|
Жыл бойы
|
Директор
|
7
|
Оқу мекемесінің оқу- тәрбие үрдісін бақылау.
|
Жыл бойы
жеке жоспар бойынша
|
Директор
|
8
|
Оқушының жеке тұлғасын дамыту.Тәрбие жұмысын ұйымдастыру.
|
Жыл бойы
|
ТЖ директордың орынбасары
|
9
|
Спорт- бұқаралық және дене шынықтыру- сауықтыру жұмысы.
|
Жыл бойы
|
ТЖ директордың орынбасары
|
ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫСЫ
|
1.
|
Жаңа оқу жылына дайындық:
|
1.1.
|
Инженерлі-педагогтық штатты ықшамдау
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
1.2.
|
Жаңа қабылданған топтарды ықшамдау
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
1.3.
|
Жаңа оқу жылына кабинеттер мен
зертханаларды, оқыту жоспарындағы
құжаттаманы дайындау
|
25.09.15ж.
|
Бөлім меңгерушісі, кабинет меңгерушісі
|
1.4.
|
Кабинеттер мен зертханаларды топтар мен оқытушыларға жүктеу
|
25.09.15ж.
|
Директор
|
1.5.
|
Жұмыс жоспарларын құру және қарастыру:
|
|
|
|
- бөлімдер (күндізгі , сырттай)
|
28.09.15ж.
|
|
|
- ӘБ
|
28.09.15ж.
|
ӘБ төрағасы
|
|
- кітапханалар
|
28.09.15ж.
|
Кітапхана меңгерушісі
|
|
- оқытушылар, тақырыпты-күнтізбелік жоспарлар
|
01.09.15ж.
|
оқытушылар , ӘБ төрағасы
|
|
- кабинеттер мен зертханалар
|
01.09.15ж.
|
кабинет меңгерушісі, ӘБ төрағасы
|
|
- спорттық-бұқаралық жұмыстар
|
01.09.15ж.
|
дене шынықтыру жетекшісі
|
|
- тәртіп бұзушылықтың алдын алу кеңесі
|
01.09.15ж.
|
Алдын алу кеңесінің төрағасы
|
|
- жаңа қабылданған оқушылардың бейімделуі
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- практикалар кестесі
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- инженерлі-педагогтық қызметкерлердің біліктіліктерін жетілдіру
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- жаңа оқушыларды қабылдау шараларын ұйымдастыру, мектептерде жүргізілетін бағыттау жұмыстары
|
01.12.15ж.
|
Қабылдау комиссияның жауапты хатшысы
|
|
- әкімшілік кеңесі
|
апта сайын
|
Директор
|
|
- әдістемелік кеңес
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- педагогтық кеңес
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- колледж ішіндегі бақылау
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
1.6.
|
Бұйрыкпен тағайндау және бекіту :
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
- педагогтық кеңес мүшелері
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
- әдістемелік кеңес мүшелері
- сынып жетекшілері
- ӘБ төрағалары
- кабинет меңгерушілері
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
- МЭК және МКК
|
Оқу үрдісінің кестесіне сай
|
директор
|
- қабылдау комиссиясының құрамы
|
желтоқсан
|
директор
|
- аттестациалау комиссиясының құрамы
|
қазан
|
директор
|
- старостат
|
Қыркүйек
|
Директор
|
1.7.
|
Кестелер құру:
|
|
|
|
- 2014 - 2015 оқу жылдарына арналған оқу процесінің кестесі
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- міндетті түрдегі бақылау жұмыстары
|
01.09.15ж.
|
ӘБ төрағасы
|
|
- кіріс бақылау
|
01.09.15ж.
|
ӘБ
|
|
- директорлық бақылау
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
|
- әкімшілік пен оқытушылар кезекшілігі
|
01.09.15ж.
|
Директор
|
1.8.
|
Оқу құжаттарын дайындау
сабақ оқуларының журналы
сынып жетекшілерінің журналы
оқушы билеттері мен үлгерім кітапшалары
жиынтық парақшалары мен оқу бітірушілердің жеке ісі
диплом және оған тіркелетін қосымша
оқуға алу жайындағы бұйрықтар
оқушыларды келесі курсқа ауыстыру туралы бұйрықтар
оқу кестесі
- тарификация (педагогтық жүктемелік тапсырыс)
|
тамыз
|
Директор
|
|
1К,1П- қабылдау туралы берілетін есеп,
2 НК құрамы туралы
|
01.10.15ж.
|
Директор , оқу бөлімі
|
2.
|
Ұйымдастыру жұмыстары
|
2.1.
|
Журналдарды жүргізу тәртібі жайлы нұсқамалық өткізу, оқу-жоспары бойынша құжаттамалар дайындау
|
06.09.15ж.
|
Директор
|
2.2.
|
Топ жұмыстарының жоспарын құру туралы
сынып жетекшілерімен нұсқамалық кеңес өткізу
|
06.09.15ж.
|
Директор
|
2.3.
|
Жаңа қабылданған оқушыларды колледж Жарғысы және құрылымдарымен танныстыру,
|
Қыркүйек
|
топ жетекшілері, Директор
|
2.4.
|
Оқу тәжірибесін ұйымдастыру
|
Оқу үрдісінің кестесіне сай
|
Директор
|
2.5.
|
Диплом жобаларын қорғауға қатысты және мем. емтихандарды тапсыру жұмыстарын ұйымдастыру
|
наурыз, маусым
|
Директор
|
2.6.
|
Спорттық-бұқаралық жұмыстарды ұйымддастыру
|
Жыл бойы
|
дене шынықтыру жетекшісі
|
2.7.
|
Оқушылардың білімдері мен тәрбиесі туралы мониторинг ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Директор
|
2.8.
|
Жаңа қабылданған оқушылардың бейімделуіне қатысты жұмыстарды ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Топ жетекшілері
|
2.9.
|
Қарым қатынастарын ұйымдастыру
әскери тіркеуге оқушыларды қою
|
Жыл бойы
|
Директор
|
|
|
|
|
Оқу әдістемелік жұмыс.
Әсерін жоғарлату және оқыту сапасының мониторингі
Педагогикалық ұжамының әдістеме тақырыбы:
«ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САЛАУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ БӘСЕКЕЛЕСТІККЕ ҚАБІЛЕТТІ МАМАН ТӘРБИЕЛЕУ»
Жұмыстың негізгі бағыттары :
білім мазмұнын жетілдіру, жалпы білім беру мемлекеттік стандарттарын талаптарын орындауын қамтамасыз ететін педагогикалық технологияларын тұрақты жаңарту;
оқу- тәрбие үрдісін нәтижелі басқару;
педагог- жаңашыл жұмыс тәжірибесін, инновациялық даму элементтерін оқу- тәжірибесіне ендіру;
оқу- әдістеме кешендерін әзірлеу және оқушылардың білімдерін бақылау;
педагог қызметкерлердің жоғары кәсіби шеберліктерін қамтамасыз ету.
№ р/с
|
Шара мазмұны
|
Орындалу мерзімі
|
Жауаптылар
|
Аяқталу түрі
|
1
|
4
|
3
|
4
|
5
|
I.
|
Ұйымдастыру жұмысы
|
1.
|
Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңын , ҚР Үкіметінің Қаулыларын, нормативті құжаттарды, білім беру басқармасының бұйрықтары мен ұсыныстарын зерттеу және жүзеге асыру
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
|
|
2.
|
Педагогикалық тәлімгерлікті ұйымдастыру, оқу сабақтарын дайындау мен өткізуде жаңа бастаушы педагогикалық жұмыскерлерге көмек көрсету
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
бұйрық
|
3.
|
Өзара сабаққа қатысуды ұйымдастыру, ашық сабақтар өткізу және оларды талдау
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
өзара қатысу парақтары
|
4.
|
Байқаулар, пәндер мен мамандықтар бойынша олимпиадалар ұйымдстыру мен өткізу
|
Жыл бойы
|
ӘҰ жетекшілері
|
әдістемелік зерттемелер, бұйрық
|
5.
|
педагогикалық, ғылыми әдістемелік әдебиетті,баяндамаларды,әзірлемелер мен құралдарды, БТҚ және электронды- есептеуіш техниканы шолуды ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
хаттамалар
|
6.
|
Оқу- тәрбие үрдісінің ең маңызды сұрақтарын терең зерттеу мақсатында семинарлар мен дәрістер ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
хаттамалар, әдістемелік әзірлемелер
|
7.
|
оқытушылар мен класс жетекшілерінің озық жұмыс тәжірибесін зерттеп кеңейту
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
әдістемелік әзірлемелер
|
II.
|
Педагогикалық шеберлік пен кәсіпқойлығын толық жетілдіру
|
1.
|
Жетекшілер мен педагогикалық қызметкерлердің өзін өзі оқытуы
|
Жыл бойы
|
Оқытушылар
|
Жеке әдістемелік жоспарлар
|
2.
|
Үкімет қаулыларын, Қазақстан Республикасының Заңдарын, әдістемелік, ғылыми, техникалық әдебиетті зерттеу арқылы кәсіби, педагогикалық және мәдени деңгейін жоғарылату.
|
Жыл бойы
|
Оқытушылар
|
3.
|
озық педагогикалық тәжірибені, ғылым және техниканың жетістіктерін меңгеріп, шығармашылық қолдану
|
Жыл бойы
|
Оқытушылар
|
4.
|
Инжинерлік- педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін жоғарлатуды ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
|
біліктілікті жоғарлату жоспары
|
III.
|
Оқу- әдістемелік жұмыс
|
1.
|
Республикалық ғылыми- әдістемелік орталықтың әдістемелік нұсқаулықтары мен ұсыныстарын іске асыру
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
|
2.
|
Оқу- бағдарламалық құжаттарды зерттеп талдау, жергілікті жағдайлар мен инновациялық білім беру технологияларын санай отырып оған толықтырулар мен түзетулер енгізу
|
қыркүйек
|
Әдіскер
|
әдістемелік кеңес, ӘБ отырысы
|
3.
|
жұмыс жоспарлары мен күнтізбелік- тақырыптық жоспарларды жүйелеу
|
қыркүйек
|
Әдіскер
|
КМО предметов
|
4.
|
оқу- әдістемелік кешендерін құру және жүйелеу
|
ӘБ жоспары бойынша
|
ӘБ жетекшілері
|
5.
|
Оқушылардың білімін бақылау үшін деректер базасын құру
|
Қараша
|
Колледж директоры
|
тесттер
|
6.
|
Емтихан материалдарын әзірлеу
|
желтоқсан
|
ӘБ жетекшілері
|
емтихан материалы
|
Оқытушылар
|
7.
|
ӘБ жұмыс жоспарларын бекіту
|
қыркүйек
|
ӘБ жетекшілері
|
әдістемелік кеңес жұмысының жоспары
|
Оқытушылар
|
8.
|
Дидактикалық, оқыту және бақылау материалдарын байқау- конкурстарын ұйымдастыру
|
қаңтар
|
ӘБ жетекшілері
|
бұйрық
|
маусым
|
9.
|
Әдістемелік тақырыпты іске асыру бойынша айлықтар, әдістемелік онкүндік ұйымдастырып өткізу
|
ӘБ жоспары бойынша
|
ӘБ жетекшілері
|
әдістемелік әзірлемелер, бұйрық
|
10.
|
Оқулықтар мен ОӘК мақұлдау қорытындыларын талқылау
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры, әдіскер
|
талдау анықтамасы
|
11.
|
Білім сапасының, оқушылардың дағдысы мен ептіліктерін талдау, талқылау
|
Жыл бойы
|
ӘБ жетекшілері
|
мониторинг
|
12.
|
Колледждің анықтама- ақпараттық қорын жүйелі толықтыру
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
|
методические пособия
|
13.
|
Әдістемелік әзірлемелердің, баяндамалардың, жинақтардың, дидактикалық материалдардың көрмесін, байқауын ұйымдастыру.
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
|
қорытындылар бойынша бұйрық
|
ӘБ жетекшілері
|
14.
|
Нұсқаулық- әдістемелік кеңестер мен ӘБ отырыстарында ғылыми- дістемелік әдебиетті ауызша реферативті қарастыруды ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
ӘБ жетекшілері
|
ИМС хаттамасы
|
IV.
|
Педагогикалық тәжірибені жинақтап өрістету
|
1.
|
Тәлімгерлікті ұйымдастыру
|
қыркүйек
|
ӘБ жетекшілері
|
бұйрық
|
2.
|
Педагогтық құжаттар құру, тәжірибелі педагогтар жұмыстарын зерттеу
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
|
Педагогтардың әдістемелік құжаттары
|
ӘБ жетекшілері
|
3.
|
Тәжірибе жинау барысында тіс қаққан педагогтардың сабағына қатысу
|
Жыл бойы
|
Колледж директоры
ӘБ жетекшілері
|
сабақ талдауы
|
4.
|
Оқу мәжілістерін ұйымдастыру, педагогтық және әдістемелік әдебиеттер, газет-журналдар, материалдар көрнектілігін ұйымдастыру
|
Желтоқсан- мамыр
|
Кітапхана меңгерушісі, ӘБ төрағасы
|
ИМС хаттамасы
|
5.
|
Облыстық әдістемелік біріккен ұйымдардың жұмыстарына қатысу
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
|
6.
|
Жас оқытушы мектебінің жұмыстарын ұйымдастыру
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
Әдістемелік материалдар
|
V.
|
Ғылыми-әдістемелік жұмыстар
|
1
|
Оқытушыларға арнап әдістемелік семинарлар ұйымдастырып өткізу
|
қаңтар
|
Әдіскер
|
баяндамалар
|
2
|
Студенттердің ғылыми-тәжірибелік конференциясын ұйымдастырып өткізу
|
сәуір
|
Әдіскер
|
конференция материалдарының жинағы
|
3
|
Колледжішінде олимпиадалар ұйымдастырып, өткізу, қалалық және облыстық пән олимпидаларына қатысу
|
Жоспар бойынша
|
ӘБ жетекшілері
|
Олимпиада материалдары
|
4
|
Курстық жұмыстарды, диплом жобаларын дайындау және қорғау
|
Жоспар бойынша
|
ӘБ жетекшілері
|
Жобалар мен жұмыстар
|
5
|
Авторлық бағдарламаларды, құралдарды, жинақтарды әзірлеуге көмектесуді ұйымдастыру, оларды мақұлдауды
|
Жыл бойы
|
Әдіскер
|
Әдістемелік әзірлемелер
|
Достарыңызбен бөлісу: |