С)оқыту, білім беру және тәрбиелеу процесінің заңдылығын; Д)оқыту мен тәрбиенің заңдылығын;
Е)баланы оқытуды зерттейді.
2.Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:
А)орта, мұрагерлік, тәрбие;
В)тәрбие, оқыту, білім беру; С)білім, тәрбие, дағды;
Д)оқыту,оқу, сабан бюеру;
Е)тәрбие, қалыптасу, даму.
3.Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы:
А)Ж.Ж.Руссо;
В)Ы.Алтынсарин;
С)К.Д.Ушинский;
Д)А.С.Макаренко;
Е)Я.А.Каменский. 4.Педагогиканы өз алдына жеке ғылым ретінде бөліп көрсеткен ғалым:
А)Я.А Каменский;
В)Ф.Бэкон; С)Ж.Ж.Руссо;
Д)К.Д.Ушинский;
Е)Р.Оуэн.
5.Тәрбие-педагогиканың негізгі категориясы ретінде:
А)нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс; В)мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті;
С)оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру;
Д)сабақ өтетін жер мен уақытын, оқушы құрамын анықтайтын ұйымдастырылған процесс;
Е)табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады.
6.Оқыту-педагогиканың негізгі категориясы ретінде:
А)нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;
