Контрольные работы в 5 классе Первое полугодие
Проверочная работа по теме «Синтаксис и пунктуация»
жүктеу/скачать 476,04 Kb. Pdf көрінісі
|
paket kontrolja 5 klass russkij jazyk 2015 11 15 1
| Проверочная работа по теме «Синтаксис и пунктуация»
1 вариант 1. Что изучает синтаксис?
2. Выпишите предложение с обращением, расставьте знаки препинания: А) Ваша телеграмма застала меня врасплох уважаемая Анна Михайловна. Б) Вы откуда приехали в наш город? В) Родилась моя бабушка Матрена Тимофеевна под Киевом в тихой деревне.
3. Определите, какое предложение: простое, ССП, СПП, БСП. Постройте схемы предложений (списывать предложение не нужно). А) Василий Петрович чувствовал что не в состоянии разрешить этого вопроса и продолжал сидеть. Б) Луга купаются в тумане и пахнут звезды молоком. В) Скоро осень проснется и заплачет спросонья. Г) Ползут по деревне туманы фонтаны умолкли в саду. Д) Если внимательно изучать правила то можно научиться грамотно писать.
4. Спишите. Расставьте знаки препинания в диалоге и предложении с прямой речью: А) Выслушайте меня когда-нибудь до конца сказала Надя. Б) Сын успокоил ее ты не тревожься мама. В) Арбуз. Ананас.
Апельсин. Абрикос. А что же вкусней Очень трудный вопрос. На трудный вопрос Есть лѐгкий ответ На вкус и цвет Товарищей нет!
5. Сделайте синтаксический разбор предложения Древние люди украшали стены храмов надписями рисунками узорами которые рассказывали и наглядно показывали их повседневную жизнь.
6* Составьте предложения по схемам: ( Чтобы - =), [=] . [ ], но [ ] . [ - = O и O ] .
2 вариант
1. Что изучает пунктуация? 2. Выпишите предложение с обращением, расставьте знаки препинания: А) Тебе я снова посвящаю свои небрежные стихи! Б) Я прошу Вас Ольга Ивановна выполнить мою просьбу. В) Моя подруга Леночка Кирилова живет в большом городе.
3. Определите, какое предложение: простое, ССП, СПП, БСП. Постройте схемы предложений (списывать предложение не нужно). А) Сверкают алмазы росинок и падают звезды в росу. Б) Брезжит свет на заводи речные и румянит сетку небосклона. В) Когда хорошо знаешь правило легко применять его на практике. Г) В синем небе звезды блещут в синем море волны плещут. Д) В третьем часу с русских аванпостов донесли что шведская армия двинулась в наступление.
4. Спишите. Расставьте знаки препинания в диалоге и предложении с прямой речью: А) Брат сказал я хочу с тобой поехать. Б) Что же вы теперь делать будете спрашивала Мария Яковлевна сыновей. В) Сказала мама Апельсин! Нет, абрикос воскликнул сын. Арбуз раздался папин бас. А дочь вздохнула Ананас!
5. Сделайте синтаксический разбор предложения С широкой просторной реки доносился плавный плеск которым хотелось наслаждаться и дышать свежей влагой. 6* Составьте предложения по схемам: ( Пока - =), [=] . [ ], зато [ ] . [ - = O и O ] .
жүктеу/скачать 476,04 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|