Курсалды тапсырмалар нұр-сұлтан 2021 мазмұНЫ


қосымша. Мектеп туралы статистикалық мәліметтер 1.1-кесте. Мектеп туралы мәлімет



бет4/7
Дата23.11.2022
өлшемі380,67 Kb.
#159470
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
КурсалдыТапсырма

қосымша. Мектеп туралы статистикалық мәліметтер 1.1-кесте. Мектеп туралы мәлімет.

1

Мектеп типі

Мектеп-гимназия

2

Ауылдық / қалалық мектеп

қалалық

3

Оқыту тілі

Аралас, қазақ-орыс

4

Бастауыш мектеп/ негізгі орта мектеп / жалпы білім беретін мектеп

Жалпы білім беретін мектеп



1.2-кесте. Мектептегі оқушылар саны.






Сынып

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Барлығы

1

Жалпы саны

365

325

318

337

279

292

307

259

240

154

130

3003

2

қазақ тілінде оқитын оқушылар
%

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

3

оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін оқушылар %

80

80

80

80

80

80

80

80

80

80

80

80

4

ұлдар %

198

175

152

182

139

148

141

127

133

84

64

1543

5

қыздар %

167

150

166

155

140

144

166

129

107

70

66

1460



1.3-кесте. Сыныптардың толымдылығы.





Сынып

Барлық
сынып саны

Сыныптың орташа толымдылығы

Сыныптың минималды толымдылығы

Сыныптың максималды толымдылығы

1

11

365

29

33

2

10

325

29

36

3

10

318

29

35

4

11

337

27

33

5

9

279

27

34

6

9

292

26

36

7

10

307

28

34

8

9

259

22

33

9

8

240

25

32

10

7

154

15

30

11

7

130

12

25

Барлығы

101

3003







1.4-кесте. Кадр және мектеп педагогтерінің сапалық құрамы.

Барлық педагогтер саны 157








Деректер

Саны

Педагогтердің жалпы
санындағы үлесі
%

1

Директордың орынбасарлары

6

3

2

Психолог

3

1,9

3

Әлеуметтік педагог

1

0,6

4

Ерекше білім беруге кажеттілігі бар балаларды қолдау бойынша педагог-ассистент

8

5,09

5

Жас мамандар (еңбек өтілі 1-5 жыл)

22

14

6

Зейнеталды жасындағы педагогтер

5

3,1

7

Педагог-шебер

3

1,9

8

Педагог-зерттеуші

40 жоғары -4

25,4

9

Педагог-сарапшы

28 бірінші -2

19

10

Педагог-модератор

31 екінші 2

21

11

Педагог (санаты жоқ)

47

30

12

«Тәжірибедегі рефлексия», «Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеу» бағдарламалары бойынша мектеп тренері

1

0,6

13

«Кәсіби қоғамдастықтағы мұғалім
көшбасшылығы» бағдарламасы бойынша сертификатталған мұғалімдер

2

1

14

«Мектептегі мұғалім көшбасшылығы»
бағдарламасы бойынша сертификатталған мұғалімдер

3

1,9

15

«Тиімді оқыту және оқу» бағдарламасы бойынша сертификатталған мұғалімдер

3

1,9

16

Жұмысты қоса атқарушы педагогтер (пән бойынша)

5

3,1

17

Вакансия (пән бойынша)

География, орыс тілі
Математика ағылшын тілі
Бастауыш сынып
ДТІЖО






1.5-кесте. Соңғы 3 жылдағы оқушылардың үлгерім динамикасы, %





Сынып

20 /20

20 /20

20 /20

үлгерім %

сапа %

үлгерім %

сапа %

үлгерім %

сапа %

1

2

100

88

100

91

100

74.3

2

3

100

81

100

80

100

72

3

4

100

76

100

72

100

70

4

5

100

63

100

75

100

53

5

6

100

60

100

62

100

56

6

7

100

49

100

61

100

53

7

8

100

38

100

55

100

29

8

9

100

43

100

42

100

39

9

10

100

64

100

63

100

58

10

11

100

71

100

69

100

50

11

мектеп

100

65,17

100

69,27

100

58,54
      1. қосымша. Мектеп құндылықтары мен мәдениеті








Мектеп мәдениетінің компоненттері

Мектеп мәдениеті компонентінің сипаттамасы

1

Миссия

Жаһандануға, үздіксіз білім алуға бейім эмоционалды, физикалық және рухани дамуды көздеген қауымдастық қалыптастыру.

2

Болашақ бағдары (vision)

Бәсекеге қабілетті, өзгеріске дағдыланған, алдыңғы қатарлы және өз тәжрибесімен бөлісуге ашық алаңға айналу.

3

Құндылықтар

Қоғамға пайдалы тұлға тәрбиелеу:
Еңбекқорлық арқылы терең білімге,
Эмпатия арқылы жанашырлыққа,
Руханият арқылы ұлтжандылыққа,
Салауатты өмір арқылы бақытқа.

3-қосымша. Мектептің әлеуметтік серіктестігі







Деңгей

Жұмыс бағыты

Өзара әрекеттесу мақсаттары

1.

Ата-аналар

- тәрбиелік – дамытушылық;
- қалыптастырушылық;
- бақылаушылық;
- тұрмыстық;
- хабарламалық

Ата - аналарды мектеппен, қоғамдық ұйымдармен өзара белсенді әрекет етуге тарта отырып, қазақстандық ұлтжанды, төзімді, рухани құнды, рух - жігері шыңдалған, белсенді тұл ға қалыптастыру

2.

Қамқоршылық кеңес

  • мектептің дамуына ат салысу;

  • қайырымдылық;

  • мектептің іс-шараларына белсенді қатысу;

  • мектепте туындаған сұрақтар бойынша шешім қабылдау.




  • білім беру ұйымының қызметі мен дамуына көмек көрсету.

3.

Мектептер

Оқу-тәрбие

Білім сапасын жетілдіру, білім алушылардың оқуға деген мотивациясын көтеру.

4.

Кәсіби даму ұйымдары

Ақпараттық;
Серіктестік;

оқушылардың кәсіби бағдар бойынша білімдерін арттыру, мектептен кейін оқуға түсуге бағыт беру

5.

Жоғары оқу орындары және колледждер

Педагогикалық қолдау көрсету

Кадрлар тапшылығын жою. Оқушылардың ғылыми дамуына бағыт-бағдар көрсету.

6.

Жергілікті әкімшілік

Қаржылық қолдау

Мектептің материалдық базасын кеңейту.

7.

Қосымша білім беру ұйымдары

Өзара дамуы
Қызығушылықтарын ояту

Оқушылардың бос уақыттарын тиімді пайдалану мақсатында

8.

Басқа











Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет