1.6 Қалыптастырылатыноқыту нәтижелері Білу және түсіну: шеттілдік білім беру әдістемесінің дамуының әлеуметтік тарихи шарттарының заңдылықтарын; әдістемелік жүйенің негізгі категорияларын (мақсатын, мазмұнын, ұстанымдарын, әдістерін т.б.) олардың жаңа ұғымдық мәнін
Білік: шетел тілі пәнінің мемлекеттік жалпыға білім беру стандартын, типтік оқу бағдарламасын пайдалануды; шеттілдік білім беру әдіснамасы мен психологиясын; шетел тілін үйретуді пән мазмұнына сәйкес жоспарлай алуды
Дағды: педагогикалық, ғылыми зерттеулердің методологиясы мен әдістерін саралап, теориялық және эксперименттік зерттеу әдістерін қолдану; шеттілдік білім беру үрдісінде қолданылатын инновациялық педагогикалық және коммуникативтік-ақпараттық технологияларды оқу үрдісінде пайдалану
