Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 8
жүктеу/скачать 1,87 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың көрнекілігі
- Жаңа сабақтың жүру барысы. Сабақтың эпиграфы
- Өмір жолы Шығармалары
- Өлең тақырыбы
| Сабақтың түрі: жаңа білім қалыптастыру сабағы.
Сабақтың әдісі: дамыта оқыту технологиясы (әр түрлі сатыдағы деңгейлік тапсырмалар, шығармашлық жұмыс),сұрақ-жауаптар,түсіндіру. Сабақтың көрнекілігі: ақын портреті;өміріне байланысты буклет,тірек сызбалар, деңгейлік тапсырмалар сызбасы;Мұқағали өлеңінің бір шумағы;Серік Қирабаевтың ақын туралы сөзі; кеспе қағаздар. Жаңа сабақтың жүру барысы. Сабақтың эпиграфы: Дейсіңдер-ау Қасымның несі басым? Қасым солай болмаса несі Қасым? Ақынмын деп қопаңдап жүргендердің Әммесінен Қасымның десі басым. (Мұқағали Мақатаев). Тірек сызба арқылы ақын өміріне,шығармашылығына шолу. Өмір жолы Шығармалары Қарқаралыдағы Балалар Өлеңдері: Поэмалары: Қызыл деген жер. үйінде «Сарыарқа», «Ақын өлімі тәрбиеленген «Ертіс», туралы аңыз», Соғысқа қатысқан. «Жайық», «Қытай қызы», «Орал», «Құпия қыз», «Мен табиғат «Бикеш», бөбегі» «Естай Қорлығайын». Қасым жоқшылықты,жетімдікті сәби кезінен басынан өткізеді.Қой-қозы бағады,тезек те тереді,кісі есігінде телміреді. Ол жалт еткен найзағайдай өткір тілді,қажырлы,қайратты,тік мінезді.Өзі айтқандай «жасық өлең емес,асыл өлең» жазуды өмірінің бар мақсаты етті. Қасым поэзиясы Отанды,туған жерді сүюге,қастерлеуге үндейді,қайсарлыққа, табандылыққа, қаһармандыққа баулиды. Ақынның өмірге,келешекке артатын сенімі,үміті мол.Қасым өмірді мейлінше сүйген ақын. Өздеріңізге ұсынылып отырған өлеңді Қасым «Сыр» деп те атаған екен. Шыншыл,бүкпесіз ақын ұрпағымен ашық сөйлесіп,мақсат-мүддесін,қуаныш-сүйінішін,сенімі мен дудәмәлін жайып салады. Ақынның қайтыс болғаннан кейінгі жарияланған өлеңі – «Өзім туралы». Өлең тақырыбы: өз өмірін өлеңмен өрнектейді;өмір мен өлім туралы,өлеңнің құдіреті,ақындықты дәріптейді;туған ел,жер қасиетін жырлайды;болашақ ұрпаққа өсиет қалдырады. жүктеу/скачать 1,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|