Притекстовые задания.
1.
Читайте текст по абзацам.
2.
Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3.
В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4.
Напишите номинативный план текста
5.
Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится
во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и
следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается,
описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце
текста.
Послетекстовые задания.
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
1)
Как Вы можете объяснить понятие мощность? Что такое мощность?
2)
Как раньше измеряли мощность приборов и машин?
3)
В чём сегодня измеряют мощность приборов и машин?
4)
Как получают электроэнергию? Расскажите о способах её получения.
5)
Можно ли запасти электроэнергию?
6)
Как получаю энергию при помощи силы ветра?
7)
Как получают энергию для использования в домах?
8)
Как можно экономить электроэнергию?
9)
Какова проблема текста?
10)
Как Вы думаете, эта проблема актуальна?
11)
Какова главная идея текста?
Задание 2.
Объясните значение слов и выражений: дверная петля, ветряная
мельница, аэрогенератор, лошадиная сила.
Достарыңызбен бөлісу: |