Притекстовые задания.
1.
Читайте текст по абзацам.
2.
Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3.
В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4.
Напишите номинативный план текста
5.
Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится
во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и
33
следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается,
описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце
текста.
Послетекстовые задания.
Задание 1
. Ответьте на вопросы
:
1)
Что такое воздух?
2)
Что можно назвать газом?
3)
Все газы имеют вкус, цвет, запах?
4)
Сколько процентов кислорода находится в воздухе?
5)
Как применяют (используют) кислород в производстве?
6)
Нужен ли воздух, чтобы превратить железо в сталь?
7)
Какой газ, кроме кислорода, находится в воздухе?
8)
Сколько процентов азота находится в воздухе?
9)
Для чего используется азот?
10)
Азот поддерживает горение? Помогает веществам гореть?
11)
Для чего используют взрывчатые вещества?
12)
Что вы можете сказать об углекислом газе?
13)
Где в производстве используется углекислый газ?
14)
Какой газ используется для производства шипучих напитков и газированной
воды?
15)
Что Вы можете сказать о газе, который называется гелий? Он горит? Его
можно видеть? Он имеет вкус и запах?
16)
Расскажите о проблеме текста.
17)
Какова основная идея текста?
Достарыңызбен бөлісу: |
