Лекция 1 Регионоведение как научная и учебная

Лекция 1 Регионоведение как научная и учебная дисциплина 

Цель лекции:

 объяснить, что представляет из себя регионоведение как наука и показать еѐ 

значение в современном мире. 

План 

1.Регионоведение - синтез научных знаний.  

2. Предмет, объект и место регионоведения в системе наук.  

 

1.Регионоведение - синтез научных знаний

.  

Регионоведение  -  научно-образовательное  направление,  изучающее  региональные 

группировки, страны и их регионы как субъекты международных отношений; пользуется 

геополитическими и цивилизационными подходами. 

«Регионоведение»  предполагает  изучение  различных  дисциплин:  язык  изучаемого 

региона  (страны);  историю  изучаемого  региона;  культуру,  литературу  и  религию 

изучаемого  региона;  этнологию  изучаемого  региона;  экономику  и  экономическую 

географию  изучаемого  региона;  социально-политическую  систему  изучаемого  региона; 

международные  отношения  и  внешнюю  политику  изучаемого  региона;  мировую 

экономику  и  международные  отношения;  мировое  право;  историю  и  теорию 

международных  отношений;  конституционное  (государственное)  право;  международные 

интеграционные  процессы  и  международные  организации;  региональные  конфликты  в 

современном мире; региональную и национальную безопасность; процессы формирования 

внешней  политики  и  дипломатии;  основные  направления  региональной  политики; 

муниципальное  управление  и  местное  самоуправление;  государственную  службу  в 

регионе; дисциплины, учитывающие национально-региональный компонент. 

Растущее  в  мире  внимание  к  регионоведению  вытекает  из  самого  принципа 

территориальной дифференциации природных, людских и материальных ресурсов, учет и 

тщательное  изучение  которой  создает  условия  для  рационального  использования  этих 

ресурсов. 

Пристальный  интерес  к  проблемам  регионоведческой  науки  в  нашей  стране 

обусловлен  динамикой  социально-экономических  преобразований  последних  лет, 

поиском путей и средств регулирования отношений между центром и периферией. 

Регионоведение не является пока самостоятельной наукой: специалисты относят его 

к  комплексной  дисциплине,  изучающей  социально-экономическое,  политическое, 

культурное,  этноконфессиональное,  природное,  экологическое  развитие  относительно 

целостных  территориальных  образований  как  в  мире  (макрорегионоведение),  так  и  в 

пределах Российской Федерации (внутристрановое регионоведение).