Образование как социальный институт Образование (от англ. – education) – совокупность систематизированных знаний, умений и навыков, приобретенных индивидом самостоятельно либо в процессе обучения в специальных учебных заведениях. Социология образования Социология образования - отрасль социологии, изучающая образование как социальный институт, его функции в обществе и взаимосвязь с другими общественными институтами. Цель социологии образования – применение социологических теорий, подходов и методов исследования к анализу процесса образования В индустриальных обществах образование обеспечивается специализированными заведениями, деятельность которых и является главным объектом изучения. Корни социологии образования находятся в функционализме Э. Дюркгейма, понимавшим процесс образования как необходимый институт, оказывающий содействие в сохранении социального порядка. В индустриальных обществах образование обеспечивается специализированными заведениями, деятельность которых и является главным объектом изучения. Корни социологии образования находятся в функционализме Э. Дюркгейма, понимавшим процесс образования как необходимый институт, оказывающий содействие в сохранении социального порядка.
Социологический подход к образованию подразумевает:
рассмотрение образования как одного из показателей социального статуса индивида и одного из факторов изменения и воспроизводства социальной структуры общества
рассмотрение образования как социального института, выполняющего функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества, приобщения его к культуре данного общества
виды образования
формальное образование
происходит в рамках официальных образовательных институтов и сопровождается вручением официально признаваемых документов об образовании
неформальное образование
любой вид организованной и систематической деятельности, которая может не совпадать с деятельностью школ, колледжей, университетов и других учреждений, входящих в формальные системы образования
Функции образования
экономические
1) формирование социально-профессиональной структуры трудовых коллективов
2) подготовка и повешение квалификации работников
социальные
1) условие воспроизводства и развития социальной структуры общества (стать врачом, учителем и др. можно только через институт образования
2) средство социальных перемещений (рабочий, окончивший вуз, переходит в слой интеллигенции)
культурные
1) сохранение и передача результатов образования для формирования личности, развития ее творческой активности
2) Социализация личности, усвоение ценностей и норм
заключение - Таким образом, глобализация, являясь одним из существенных процессов, оказывает большое внимание и на образование. Она затрагивает учебно-методическую, воспитательную работу, научные исследования, международное сотрудничество.
Достарыңызбен бөлісу: |