Лекция №1 Введение Происходящие кардинальные изменения в социально
жүктеу/скачать 260 Kb.
|
лекция
| 6. Подведение общих итогов урока (делает представитель жюри и учитель).
Теперь несколько слов о достоинствах таких уроков. Сочетание коллективной и индивидуальной форм работы разнообразит процесс обучения, улучшает психологический климат в классе, создает свободную творческую атмосферу и одновременно здоровый дух соревнования. Урок-соревнование провела для повторения темы «Тепловые явления» в VIII классе. Ребят заранее разделила на 2 команды, примерно равные по силам. Каждая выбрала себе капитана, и они сели на уроке на задние места, чтобы видеть работу всех членов своей команды. Учащиеся прониклись чувством ответственности перед своими товарищами, каждому хотелось не подвести команду. В командах выделили консультантов, которые занимались дополнительно со слабыми; учеба стала для всех интересной, поглотила мысли и чувства, всем хотелось добиться хороших результатов. Это о подготовке. Сам урок состоял из нескольких конкурсов. Ребятам сообщила заранее, что учитывается активность каждого и всей команды в целом. Приготовила ведомость, в нее жюри (может сам учитель) вносит пометки (оценки) за каждый ответ каждому учащемуся. В итоге побеждает команда, набравшая больше «4» и «5». жүктеу/скачать 260 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|