Задания СОР-1. 4 чет. 8 кл. ИК.
1. Прочитайте отрывок из стихотворения С. Сейфуллина и ответьте на вопросы.
«Азамат, не склоняйся, воспрянь,
Рука об руку с братьями встань,
За свободу и равенство мы
С красным стягом пойдем против тьмы,
Кликнем клич: — Впереди Час настал
Сбросить тех, кто народ угнетал.
Азамат, встань бойцом в общий строй.
Ты на мир свои очи открой,
Знамя красное — сила твоя.
Все под красное знамя, друзья!
Мы не знали добра от царя.
Мы чиновникам верили зря.
Наш народ угнетали они,
За собак нас считали они,
И веками в невежестве нас
Ухитрялся держать вражий класс.
Слишком долго терпел царский гнет
Наш несчастный отсталый народ,
Жертва жадных, жестоких господ,
Бессердечных и подлых людей…»
1) Почему автор назвал свое произведение «Марсельеза казахской молодежи»?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) К чему призывает автор своих читателей?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Отражает ли стихотворение изменения, которые произошли в творчестве казахских поэтов и писателей после Октябрьского переворота 1917 г. Обоснуйте свой ответ.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заполните таблицу «Какие изменения произошли в искусстве в 20-30 годы XX века?» Приведите по два примера в каждом направлении искусства.
Определите, какие изменения в искусстве отражают эти произведения. Укажите не менее трех изменений.
Театр
|
Музыка
|
Кинематография
|
1)
2)
|
1)
2)
|
1)
2)
|
Изменения
|
|
3. Выберите одно из произведений и выполните задание.
-
Сакен Сейфуллин «Тар жол, тайгак кешу» (1927)
-
Беимбет Майлин «Азамат Азаматыч» (1935)
-
Сабит Муканов «Ботагоз» (1938)
1) Определите основную мысль произведения.
2) Объясните, как автором были отражены изменения, происходившие в жизни советских граждан.
3) Определите, какое влияние оказало это произведение на общественное сознание
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
