Способыпсихологического воздействия являются важнейшими составляющи-
ми психологических методов управления. Они обобщают необходимые и разрешенные
законодательно приемы психологического воздействия на персонал для координации
действий сотрудников в процессе совместной производственной деятельности. К числу
разрешенных способов психологического воздействия относятся внушение, убеждение,
подражание, вовлечение, побуждение, принуждение, осуждение, требование, запреще-
ние, порицание, командование, обман ожиданий, намек, комплимент, похвала, просьба,
совет и т. д.
[10, 41, 43].
Внушение представляет собой целенаправленное психологическое воздействие
на личность подчиненного со стороны руководителя при помощи обращения к группо-
вым ожиданиям и мотивам побуждения к труду.
Убеждение основано на аргументированном и логическом воздействии на пси-
хику сотрудника для достижения поставленных целей, снятия психологических барье-
ров, устранения конфликтов в коллективе.
Подражание служит способом воздействия на отдельного сотрудника или соци-
альную группу путем личного примера руководителя или иного лидера, образцы пове-
дения которого являются примером для других.
Вовлечение — это психологический прием, посредством которого сотрудники
становятся соучастниками трудового или общественного процесса (принятие согласо-
ванных решений, соревнование и т. п.).
Побуждение представляет собой позитивную форму морального воздействия на
сотрудника, повышающую социальную значимость сотрудника в коллективе, когда
подчеркиваются положительные качества сотрудника, его опыт и квалификация, моти-
вация к успешному выполнению порученной работы.
Принуждение — это крайняя форма психологического воздействия при отсут-
ствии результатов иных форм воздействия, когда сотрудника заставляют выполнять
определенную работу против его воли и желания.
Осуждение является приемом психологического воздействия на сотрудника, ко-
торый допускает большие отклонения от моральных норм коллектива или результаты
труда которого крайне неудовлетворительные. Такой прием не может применяться в
отношении сотрудников со слабой психикой и практически бесполезен для воздействия
на отсталую часть коллектива.
Требование имеет силу распоряжения и может быть эффективным только в том
случае, когда руководитель обладает большой полнотой власти или пользуется непре-
рекаемым авторитетом. Во многих отношениях категорическое требование аналогично
запрещению, выступающему в виде легкой формы принуждения.
Запрещение обеспечивает тормозящее воздействие на личность и по сути явля-
ется вариантом внушения, а также ограничения недозволенного поведения (бездея-
тельность, попытки хищения и т. п.).
Порицание обладает убеждающей силой только в тех условиях, когда сотрудник
считает себя последователем и психологически неразрывно связан с руководителем,
иначе порицание воспринимается как менторское назидание.