3-ші ойын. Оқиғалардыы рет-ретімен қой. Мақсаты ертелеу-кештеу уақыттық түсініктерін дамыту,оқиғалдың реттілігін анықтау іскерлігін қалыптастыру. Әрбір жұмыс үстеліне бір-бірден суреттер жинағын( мысалы гүлдің өсу кезеңдері) береді және оларды ненің ертелеу (ертерек), ал ненің кештеу (кешірек) жүргені түсінікті болатындай етіп қойып шығуды ұсынады. Сосын тапсырма басқалардан бұрын орындап шыққан балаларға суреттер бойынша шағын әңгіме құрастыру ұсынылады.
Сергіту сәті: ІҮ. Дәптермен жұмыс. 1-тапсырма. «Алдымен» - «кейін» уақыттық түсініктерімен жұмыс.
2-тапсырма. «Ертелеу»-«кештеу» уақыттық түсініктерімен жұмыс.
-Қане, мысалды қарастырайық: әуелі жұмыртқа болды, сосын одан балапан жарып шықты.
Ай далада ақ отау,
Аузы – мұрын жоқ отау. (жұмыртқа)
3-тапсырма. Іс-әрекеттердің реттілігін анықтау.
«Торкөздерге» орындалатын тапсырма. Ұсақ қол қимылдарын дамыту.
Ү. Рефлексия. 7 сабақ.
