Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал курс 1
білім алуын қолдау үшін қойылатын сынақтан өткізусұрағы
жүктеу/скачать 122,37 Kb.
|
КУРС-КУРС-ТЕСТ-2
| 620.білім алуын қолдау үшін қойылатын сынақтан өткізусұрағы : Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба?
621.Оқушылардың бірін-бірі бағалауында табысқа жету үшін сіздің əрекетіңіз : Қарым-қатынастарын реттеу 622.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сəйкес білім беру жəне оқыту модулі тығыз байланысты модуль Жауап: Білім беру мен оқытудағы жаңа тəсілдер 623.Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сəйкес келетін оқу жоспары мен оқыту əдістемесін жасау: Жеке оқыту 624.Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сəйкес келетін оқу жоспарымен оқыту əдістемесін жасау (жеке оқыту). Бағалау арқылы оқытуды жақсарту бір қарағанда қарапайым болып көрінетін басты бес факторы Жауап: оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету; оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы; бағалау нəтижелерін ескере отырып,оқытуды өзгерту; бағалаудың оқушылардың өзін-өзі бағалау мен қызығушылығына едəуір ықпал ететіндігін мойындау, бұл өз кезегінде білім алуға түбегейлі түрде ықпал етеді. оқушылардың өздерін-өздері бағалай алуы жəне өздерінің оқуын қалай жақсартуға болатындығын түсіну қажеттілігі. 625.Оқушылардың кəсіби бағдарлығын, анықтайтын əдістеме : «Менің қалауым» дифференциалды диагностикалық сауалнамасы 626.Оқушылардың қажеттілігін жетістікке жəне қанағаттануға əкелетін элементтерді бөліп көрсетіңіз : Мұғалім оқушыларға қате жіберуден қорықпайтын орта жасайды 627.Оқушылардың қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытуда төмендегі нұсқалардың ең маңыздысы: Мақсатты бағытталған ұйымдасқан оқу-тəрбие процесі 628.Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқушының алғышарты : Мұғалімнің қолданған əдіс-тəсілі 629.оқу бағдарламасына сай тез дамуының бір түрі : Акселерация жүктеу/скачать 122,37 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|