Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал

Жауап: Оқытудың ғылымилық принципі

жүктеу/скачать 177,74 Kb. бет 102/149 Дата 02.07.2020 өлшемі 177,74 Kb. #74785 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Жауап: 1) «Өзіндік мақсат» – Михай Чиксенсмихан, 2008 ж., 2) «Ішкі уəж» – Раян мен Деки, 2009 ж.
• Жауап: Қысқаша түйіндеу 640. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың қандай техникаларын пайдалануға болады Жауап: Түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау
• Жауап: Болжау жəне сұрыптау 642. Оқушының мотивациялық іс-əрекетін ынталандырудың неғұрлым тиісті əдісі Жауап: Тікелей мысал келтіру

Жауап: Оқытудың ғылымилық принципі 637. Оқушылармен тұрақты араласатын, оларды дербестікке ынталандыратын мұғалімнің стилі Жауап: Демократиялық 638. Оқушының 2 қасиеті Жауап: 1) «Өзіндік мақсат» – Михай Чиксенсмихан, 2008 ж., 2) «Ішкі уəж» – Раян мен Деки, 2009 ж. 639. Оқушының айтқанынан «мағына шығарып алу» Жауап: Қысқаша түйіндеу 640. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың қандай техникаларын пайдалануға болады? Жауап: Түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау 641. Оқушының білімі мен дағдылардын бағалау арқылы мұғалімдер олардың болашақтағы мінез–құлқы мен дамуын анықтауы. Мұғалім мен оқушылардың жетістігі Жауап: Болжау жəне сұрыптау 642. Оқушының мотивациялық іс-əрекетін ынталандырудың неғұрлым тиісті əдісі Жауап: Тікелей мысал келтіру 643. Оқушының өз қатесін түсініп, жұмысын əрі қарай жалғастыруға PBLдың қай элементі əсер етеді? жүктеу/скачать 177,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу: