https://www.youtube.com/watch?v=C8m1iIVyjuM&t=1s

126
7
6
18. Купить ... в мешке
А) мышь Б) собаку В) кота
19. За тридевять ...
А) лесов Б) озёр В) земель
20. Выберите вариант где слово пишется с приставкой 
пре-
:
А) пр
влечь внимание
Б) пр
мудрый человек
В) пр
открыть дверь
21. Выберите вариант, где слово пишется с приставкой 
при-
:
А) пр
школьный участок
Б) пр
красный цветок
В) явное пр
увеличение
22. Выберите сложное географическое название, которое пишется без 
дефиса:
А) (Санкт) Петербург
Б) (Франфуркт) на (Майне)
В) (Павловский) Посад
23. Эта пустыня ... территорию страны.
А) принимает Б) занимает В) собирает
24. В этом месте уже давно ... полезные ископаемые.
А) сбывают Б) разбивают В) добывают
25. Этот известный в историческом центре дом полностью ...
А) подстроили Б) перестроили В) настроили
26. Учёные пока не могут ... эти виды растений в гористой местности.
А) выращивать Б) приращивать В) произрастать
27. На этом заводе ... уголь.
А) добывают Б) перерабатывают В) привозят
28. Нам здесь очень неплохо ... .
А) проживается Б) живётся В) переживается
29. Это бизнес-план очень ... наших партнёров.
А) привлекать Б) привлекательный В) привлёк
30. Люди постоянно ... северные регионы.
А) осваивают Б) усваивают В) осваиваются
Инструкция к заданиям:
Тест состоит из 2-х заданий.
Каждое задание — 10 баллов.
При выполнении задания можно пользоваться двуязычным словарём.
ПИСЬМО

127
7
6
18. Купить ... в мешке
А) мышь Б) собаку В) кота
19. За тридевять ...
А) лесов Б) озёр В) земель
20. Выберите вариант где слово пишется с приставкой 
пре-
:
А) пр
влечь внимание
Б) пр
мудрый человек
В) пр
открыть дверь
21. Выберите вариант, где слово пишется с приставкой 
при-
:
А) пр
школьный участок
Б) пр
красный цветок
В) явное пр
увеличение
22. Выберите сложное географическое название, которое пишется без 
дефиса:
А) (Санкт) Петербург
Б) (Франфуркт) на (Майне)
В) (Павловский) Посад
23. Эта пустыня ... территорию страны.
А) принимает Б) занимает В) собирает
24. В этом месте уже давно ... полезные ископаемые.
А) сбывают Б) разбивают В) добывают
25. Этот известный в историческом центре дом полностью ...
А) подстроили Б) перестроили В) настроили
26. Учёные пока не могут ... эти виды растений в гористой местности.
А) выращивать Б) приращивать В) произрастать
27. На этом заводе ... уголь.
А) добывают Б) перерабатывают В) привозят
28. Нам здесь очень неплохо ... .
А) проживается Б) живётся В) переживается
29. Это бизнес-план очень ... наших партнёров.
А) привлекать Б) привлекательный В) привлёк
30. Люди постоянно ... северные регионы.
А) осваивают Б) усваивают В) осваиваются
Инструкция к заданиям:
Тест состоит из 2-х заданий.
Каждое задание — 10 баллов.
При выполнении задания можно пользоваться двуязычным словарём.
ПИСЬМО
9
8
1. Соберите и запишите предложения из «рассыпанных слов».
1) Тренировка, спортсмены, быть, трудный, у.
2) Гордиться, мы, наши, чемпионы, олимпийский.
3) Много, Республика, города, в, прекрасный, наша.
4) Мы, путешествовать, родная, по, любить, стране.
5) Друзья, прожить, в, город, вся, мои, жизнь, этот.
2. У Вашего друга, живущего в другом городе, появились проблемы со здоро
-
вьем, а Вы недавно смотрели передачу, где говорили о необходимости здо
-
рового образа жизни. Напиши письмо своему другу, дай ему полезные сове
-
ты и на своём примере тоже. Объём письменной работы не менее 100 слов.
— Какие условия необходимы для хорошего самочувствия и крепкого 
здоровья?
— Можно ли обойтись без спорта? Какие виды спорта способствуют 
приобщению к здоровому образу жизни?
— Какую роль играет в жизни режим дня?
— А что Вы думаете о системе быстрого питания (фаст-фуд), которую 
любит современная молодёжь?
— А Вы как питаетесь и что Вы думаете о своём питании?
— Вспомните выражение «береги здоровье смолоду» и объясните его другу.
Фамилия, имя 
Дата 

128
9
8
Инструкция к выполнению задания:
Субтест состоит из одного текста и пяти заданий к нему.
Каждое задание — 4 балла.
При выполнении задания можно пользоваться двуязычным словарём.
Прочитайте текст о Пизанской башне. Выполните задания после текста. Вы
-
берите только один вариант ответа.
В самом центре старого итальянского города Пизы, на площади Чудес, 
стоит наклонная башня. Это сооружение из камня и мрамора имеет вы-
соту 54,5 метра и весит 14 тысяч тонн. Пизанская башня, может быть, 
не самый красивый, но, безусловно, самый интересный из памятников 
старого города. Дело в том, что он «падает».
Башня стоит в наклонном положении почти восемь веков и постепен-
но наклоняется все больше и больше, потому что под её тяжестью осе-
дает глинистый грунт.
«Падение» башни началось почти одновременно с ее сооружением в 
конце XII века. Когда наклон стал заметен, работы по ее сооружению 
были прекращены. Через 90 лет было решено продолжить строительство, 
но башня за два года наклонилась еще на 50 см. Башню опять «остави-
ли в покое» еще на 60 лет.
Строительство закончил архитектор Томмазо Пизано в 1350 году. Её 
отклонение от вертикальной оси составляло тогда уже 1 метр 43 санти-
метра.
В настоящее время башня отклонилась от вертикальной оси уже поч-
ти на 5 метров и все продолжает «падать». Причём скорость «падения» 
стала постоянной — 1 миллиметр в год. Весь мир знает, что Пизанская 
башня «падает» и может рухнуть в любой момент. Этому всерьез могут 
верить ученые, но не туристы. Итальянские и иностранные туристы, прие-
хав в Пизу, первым делом взбираются на самый верх башни.
А башня продолжает падать, и комитет по ее охране ждет проекта, 
который спасет башню от гибели, но башня по-прежнему должна оста-
ваться «падающей» — в этом ее прелесть, — но она не должна больше 
наклоняться ни на один сантиметр.
1. В Италии в городе Пиза стоит уникальная ... башня.
А) вертикальная
Б) наклонная
В) телевизионная
2. Пизанская башня самый ... памятник в старом городе.
А) красивое
Б) некрасивое
В) интересное
ТЕСТ
2
ЧТЕНИЕ

129
11
10
3. Башня находится в таком положении уже ...
А) восемьсот лет
Б) двести лет
В) шестьсот лет
4. На сегодняшний день башня имеет наклон от вертикальной оси 
почти ...
А) 3 метра
Б) 1 метр 43 сантиметра
В) 5 метров 
5. Комитет по охране башни ждёт проект, согласно которому башня
А) будет спасена от гибели 
Б) примет вертикальное положение
В) будет разрушена в целях безопасности туристов
Инструкция к выполнению задания:
Субтест состоит из 2-х заданий. Каждое по 10 баллов.
При выполнении задания 1 пользоваться словарём нельзя.
При выполнении задания 2 нужно составить монологическое выска-
зывание (12—15 предложений). Можно пользоваться двуязычным сло-
варём.
Задание 1. Примите участие в заданной ситуации. Выслушав описание си
-
туации и задание, сразу отвечайте.
1) Одноклассник боится, что не успеет на конкурс по географии, спе-
шит. Но Вы понимаете, что у него достаточно времени. Скажите 
ему об этом, успокойте его.
2) Вас заинтересовала тема об охране природных ресурсов. Вам хо-
чется больше узнать об этом. Попросите учителя помочь Вам.
3) Говорят, что, если люди не решат экологические проблемы, наша 
планета может погибнуть. Оцените вероятность / невероятность это-
го факта.
4) Потепление климата может привести к глобальной катастрофе. Вы-
разите надежду, что этого не случится.
5) Ваш знакомый собирается в путешествие на север России. Там хо-
лодно. Что Вы ему посоветуете?
Задание 2. Вы решили дополнительно позаниматься русским языком на специ
-
альных курсах. Расскажите свою «языковую биографию», скажите, почему Вы 
пришли на эти курсы. Задайте вопросы о программе курса, об условиях обучения.
Следующие вопросы помогут Вам начать рассказ:
— На каких языках Вы говорите?
— На каком языке Вы говорите дома, с друзьями, с приезжими, в 
транспорте?

жүктеу/скачать 1,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: