Мақсаты: Білімділік
жүктеу/скачать 290,82 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- V. Жаңа сабақты бекіту, қорытындылау: а) Тәжірибелік, фронталды сұрақтар;
С 
лайд-6. Тікбұрышты үшбұрыштың катеттерінің квадраттарының қосындысы гипотенузаның квадратына тең екендігі анықталады. (Теореманың тұжырымдамасы мен формуласы оқушы дәптеріне жазылады). Мұғалім: Бәрекелді, енді осы теоремаға кері теореманы практикалық жолмен дәлелденімізді еске түсірейік. Сонымен, үшбұрыштың бір қабырғасының квадраты қалған екі қабырғасының квадраттарының қосындысына тең болса, онда үшбұрыш тікбұрышты болады. Слайд-7. (Арнайы тікбұрышты үшбұрыштар арқылы қорытынды шығарады.) 
V. Жаңа сабақты бекіту, қорытындылау: а) Тәжірибелік, фронталды сұрақтар; 1. Ұзындықтары 5, 4, 3-ке тең кесінділер тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары болады деп есептеуге бола ма? Шешуін, тәжірибе арқылы дәлелдеу (12 жерінен түйінделіп тұйықталған жіпті пайдаланып, есептеуге болатындығын көрсетеді) 2. Қабырғаларының ұзындықтары 5, 6, 7 болатын үшбұрыш тікбұрышты ма? (Сызғыштардың шкалаларын пайдаланып мүмкін емес екендігін үш-үштен оқушылар бірігіп көздерін жеткізеді, ұзындықтарына сәйкес магнитті кесінділердің көмегімен тақтадан да біреуі көрсетеді.) ә) математикалық диктант (ауызша): (флипчарт) 1. Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузаның квадраты катеттері квадраттарының қосындысына тең. 2. Бір қабырғасының квадраты қалған екі қабырғасының квадраттарының қосындысына тең болатын үшбұрыш - тікбұрышты үшбұрыш болып табылады. (жасырын сөздердің беттеріндегі ұяшықтардың перделері алынып тексеріледі.) б) Тест тапсырмасы (жеке жұмыс, жұптық жұмыс). К 
омпьютерде екі нұсқалық есептер орындап, нәтижесін өздері экраннан көре отырып, бірінің жұмысын бірі тексереді, бағалайды. жүктеу/скачать 290,82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|