Мазмұны: I. Кіріспе II. Негізгі бөлім
жүктеу/скачать 167,44 Kb.
|
Атқан Даяна пед-3 (1)
1 - Зертханалық жұмыс Пайтон Жақсылық Жұбаныш
| Білім беру парадигмасы - білім алушыларды мәдени табиғатқа сай әдіснамалық тұрғыдан негізделген эталон құрылымы бойынша білім стандартына сәйкес жоғары адамгершілік құндылықтарға тәрбиелеу.
Дәстүрлі-консервативтік (білімдік парадигма) Феноменологиялық (гуманистік парадигма). Рационалистік парадигма (бихевиористік, мінез-құлықтық) Гуманистік парадигма Эзотериялық парадигма
Бұл парадигма ғылыми-техникалық революция құбылыстары мен деректерін қадағалау мен олардың салдарынан туындады. Оның негізінде ғылыми дәлелденген, тәжірибеден сынақтан өткен шындық туралы түсініктер жатыр Бихевиористік (қүлық) парадигма негізінде психологиялық бағдарлану жатыр. Бихевиоризм - мінез құлықты адамның сыртқы ортаның әсеріне реакциясы ретінде қарастыратын мінез-кұлықтың психологиялық теориясы. Оқушының дамуы, оның жеке мұқтаждықтары, түлғааралық қарым-қатынастар. Түйіні: ізгілікті амал, тұлғалық өсуге көмек беру, өмірге дайындығына назар аудару. «Эзотерия» ұғымының грек тілінен тура аударғандағы мэні: жасырын, сырлы, түбегейлі дінге, мистикаға, магияға арналган дегенді аңдатады. Білім беру парадигмасының психологиялық аспектілері
жүктеу/скачать 167,44 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|