Мазмұны тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты


тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



бет7/9
Дата07.02.2022
өлшемі230,66 Kb.
#88786
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
00011428-43e012cf

тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Бөлім

Тақырып

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсы рма саны*

тапсыр ма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*



Балл*

Бөлім бойынш а балл

Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары

Процессор және оның сипаттамалар ы

8.1.1.1 Қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын
түсіндіру

Білу және түсіну

3

1,2,3

ҚЖ/ТЖ

15

9

12


Компьютерлік
желілер

8.1.3.1 Желілің өткізу
қабілетін анықтау

Қолдану

1

4

ТЖ

6

3

Денсаулық және қауіпсіздік



Компьютер пайдаланудың кері аспектілері

8.4.1.1 Адам ағзасына түрлі электронды құрылғылардың әсері туралы мысал келтіру және қорғану
тәсілдерін тиімді қолдану

Қолдану

2

5,6

ҚЖ/ТЖ

10

4

8

Желідегі қауіпсіздік

8.4.2.1 Желі қолданушыларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау (интернеттегі алаяқтық пен
агрессия)

Қолдану


2


7,8


ҚЖ/ТЖ


8


4


Барлығы:










8







39 минут

20

20

Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

Мысал үлгілері және балл қою кестесі
«Информатика» пәні бойынша 1-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмалары



  1. Кез келген процессордың негізгі мінездемесі тактілік жиілік және разрядтылығымен анықталатыны белгілі.




    1. Процессордің тактілік жиілігі нені анықтайды:



[1]



    1. Процессордің разрядтылығы нені анықтайды:



[1]



    1. Орталық процессордің құрамына төмендегілер кіреді:

      • ;

      • ;

      • Регистрлер.

[2]



  1. Оқушы компьютерлік ойын орталығын ашуды жоспарлады. Ол орталық серверге және компьютерлерге екі түрлі процессор орнатып, жұмыс өнімділігін салыстырып көргісі келді. Ойын компьютеріне және серверге арналған процессорларды дұрыс таңдауға көмектесіңіз, себебін түсіндіріңіз.




Процессор моделі

Таңдау себебі

Intel Celeron




Intel i7




[2]

  1. Процессор өнімділігін арттырудың үш әдісін сипаттаңыз.

1-ші әдіс …………………………………………………………………………...........….….
[1]
2-ші әдіс ……………………………………………………………………...........…………..
[1]
3-ші әдіс …………………………………………………………………………...........……..
[1]



  1. Оқушы мұғалімге электронды пошта арқылы көлемі 15 Кб болатын файлды жіберді. Егер желінің өткізу қабілеті 1024 бит/сек болса, файлдың жіберілу уақытын анықтаңыз.



[2]



    1. Информацияны 28 800 бит/с жылдамдықпен жібере алатын модем, 1 секундта жибере алады.

  1. бейнефайл (3,6 Мбайт)

  2. аудиофайл (360 Кбайт)

  3. сурет (36 Кбайт)

  4. екі бет мәтін (3600 байт) [1]

  1. Төмендегі сурет бойынша адам ағзасына зиян келтіретін электронды құрылғының әсерін және одан қорғану жолын көрсетіңіз.



[2]



  1. Оқушы компьютерде жұмыс жасай отыр. Бір кезде жүйелік блоктан шыққан шуды байқады. Бұл жағдайды шешу әрекеттерін көрсетіңіз.

1.

2.


[2]


  1. Төменде берілген жағдаятты қарастырыңыз.




Сіз робот емес екендігіңізді дәлелдеуді сұраймыз. 6565 нөміріне 52368 мәтіні бар SMS жолдаңыз (тегін). Әйтпесе, жүйе хабарландыруыңызды 24 сағат ішінде жояды.
Құрметпен Turist.ru

Желідегі қауіпті әрекет түрін анықтаңыз және одан қорғану әдістерін көрсетіңіз.


[2]




  1. Оқушыға желіде енді танысқан досы тез арада телефон нөмірін, адресін, ата-анасының жұмыс орнын жазуды сұрады. Оқушының бұл жағдайдағы дұрыс шешімін (✓) белгішесі арқылы таңдаңыз.




  • Ата-анасымен ақылдасады

  • Сураған мәліметін хабарлайды

  • Досымен араласуды тоқтатады

  • Мәліметті хабарлау үшін кездесуге шақырады

[2]

Балл қою кестесі






Жауабы

Балл

Қосымша ақпарат

1

1.1 Процессордың тактілік жиілігі (frequency). Ол мегагерцпен есептеледі. Бір мегагерц ол секундына миллион такт болады. 100 МГц - секундына жүз миллион такт болып есептеледі. Бір тактыда процессор қандайда бір фрагментті есептейді. Сондықтан тактылық жиілік қаншалықты жоғары болса, процессор түскен мәліметтерді
соншалықты тез өңдеп беретін болады.

1




1.2 Процессордың разрядтылығы. Сыртқы шина арқылы процессорға ақпарат түседі – олар мәліметтер және командалар. Бұлар арифметикалық-логикалық құрылғыда өңделеді. Процессордың схемаларының разрядтылығы
қаншалықты көп болса соншалықты ақпаратты тез өңдейді.

1




    1. • Басқару құрылғысы (БҚ);

      • Арифметикалық-логикалық құрылғы (АЛҚ);

2

БҚ көрсетеді – 1 балл
АЛҚ көрсетеді – 1 балл

2




2

Әрбір процессор түрін таңдау себебін түсіндіргені үшін – 1 балл

Процессор моделі

Таңдау себебі

Intel Celeron

Сервер үшін таңдауға болады, өйткені
арзан және көп жұмыс өнімділін талап етпейді

Intel i7

Ойын компьютеріне орнатуға болады, өйткені өнімділігі жоғары тактілік жиілігі 3Ггц жоғары және ядро саны
көп, жылу таратуы жақсы




3

  1. ші әдіс – қуатты процессорға ауыстыру (бұрынғы процессордан өнімділігі 30% кем емес)

  2. ші әдіс – тактілік жиілік есебінен процессор жылдамдығын арттыру (оверклогинг)

  3. ші әдіс – көбейткіш есебінен процессор жылдамдығын арттыру (оверклогинг)

3

Әрбір әдісті дұрыс көрсетеді - 1 балл

4

15 Мб = 15*1024*8 бит
t = 15*1024*8/1024 = 15*8=120 сек

4.1 D


2
1

Мб-ты битке айналдырады-1 балл Дұрыс есептейді – 1
балл

5

Оқушы адам ағзасына зиян келтіретін электронды құрылғының әсерін көрсетеді және одан қорғану жолын көрсетеді

2

ЭҚ әсерін көрсетеді – 1 балл
ЭҚ әсерінен қорғану жолын көрсетеді – 1
балл

6

  1. Жүйелік блоктың ішіндегі құрылғылардың шаңын уақытылы тазарту;

  2. Барлық болттарды және бұрандаларды тығыз бекіту;

2

Басқа дұрыс нұсқа қабылданады

7

Интернеттегі алаяқтықты анықтайды және одан қорғану әдісін көрсетеді

2

Интернеттегі алаяқтықты анықтайды

  • 1 балл, алаяқтықтан қорғану әдісін көрсетеді

  • 1 балл

8

  • Ата-анасымен ақылдасады

  • Досымен араласуды тоқтатады

2

Әрбір дұрыс таңдалған шешімге 1 балл




Барлығы

20




      1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу


Ұзақтығы - 40 минут

Балл саны - 20




Тапсырма түрлері:
КТЖ – Көп таңдауды қажет ететін тапсырмалар; ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Бұл нұсқада бірнеше жауаптан таңдауды қажет ететін, қысқа және толық жауапты қажет ететін 8 тапсырма бар.


Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы жауапты сандық мән түрінде, сөз немесе қысқа сөйлем түрінде жазады.
Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы максималды балл жинау үшін тапсырмадағы тізбекті әрекеттерді орындай отырып, шешімін табады. Оқушының таңдау және математикалық контекст тізбегіндегі математикалық тәсілдерді қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырмаларда бірнеше құрылымдық бөлімдер/сұрақтар болуы мүмкін.
ЖОБА




    1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет