Шығармаларды қабылдау.
Сөз және сөз ұйқастарына құрылған ойындарға қызығушылығын арттыру.
Кейіпкерлердің бейнелерін сомдауға қажетті дауыс ырғағы және тілдің қарқынын
қолдану дағдыларын қалыптастыру, ұсынылған тақырып бойынша әңгіменің басы
мен соңын құрастыруға үйрету.
Көркем әдебиет
Оқу, әңгімелеу.
Көркем шығармаларды эмоционалды қабылдай білуді дамыту.
Балаларды түрлі тақырыптағы көркем шығармалармен таныстыру.
Мәнерлеп оқу
. Балаларды тақпақтар мен өлеңдерді түсініп, есте сақтауға,
өлеңнің мазмұнына өз көзқарасын білдіруге үйрету
Мазмұндау.
Таныс ертегілердің мазмұнын айтуда мазмұнның жүйелілігін
сақтауға, диалогтік сөйлеуге, кейіпкерлердің мінезін сипаттауға үйрету
Театрландырылған әрекет дағдыларын дамыту
.Түрлі мәтіндерді
дыбыстағанда дұрыс тыныс алу;
Адамгершілік нормалары туралы түсінік.
Ересектермен және құрдастарымен
қарым-қатынас; адамдардың сезімі мен қарым-қатынасын көрсету
Қазақ тілі
Математика
негіздері
Жиын:
әртүрлі түстен, өлшемнен тұратын заттардың жиыны туралы түсініктерді
қалыптастыру;
Сан, санау:
5 көлемінде санау, заттарды үлгісі бойынша және аталған саны
бойынша санау дағдысын қалыптастыру. Сандарды реті бойынша атауға және
қорытынды санды атауға, "Барлығы қанша?" сұрағына жауап беруге үйрету.
Бірінің астына бірі 2 қатарда орналасқан заттардың екі тобын салыстыруды
үйрету
Шама:
ұзындығы және ені бойынша бірдей және екі түрлі заттарды салыстыру
Геометриялық пішіндер:
балаларды геометриялық пішіндерді (дөңгелек,
төртбұрыш, үшбұрыш) және геометриялық денелерді (куб,шар, цилиндр) танып,
атай білуге үйрету;
Кеңістікте бағдарлау:
Өзінің дене бөліктерінің орналасуына қарай бағдарлай
білуге үйрету
Достарыңызбен бөлісу: |
