Бақылау тапсырмасы
1-тапсырма. Түсті ажыратпаушылық белгісі бойынша 1000 адам жіктелді. Төменде көрсетілген мәліметтер бойынша Түсті ажыратпаушылық мен адам жынысы арасында тәуелділік барын анықтау, α = 0,05 кезінде.
|
Ерлер
|
Әйелдер
|
Түсті ажыратпаушылықтар
|
38
|
6
|
Түсті ажыратпаушылықтар емес
|
442
|
514
|
2-тапсырма. Грипп эпидемиясы кезінде осы ауруға қарсы екпелер тиімділігі зерттелді. Келесі нәтижелер алынды:
Екпеге дейін
|
Екпеден кейін
|
ауырды
|
ауырмады
|
ауырды
|
ауырмады
|
4
|
192
|
34
|
111
|
Бұл нәтижелер екпелердің тиімділігін көрсете ме? α = 0,01 алынсын.
Оқытудың техникалық және инструментальдық құралдары: сызба,кесте бойынша есептер шығару.
Сабақтарды өткізу тәртібі:
- сабақ жоспарына сәйкес оқу пәнiнiң сұрақтарын талқылау;
- білім алушылар ұсынған тапсырмаларды және сұрақтарды талқылау;
- оқу пәнiнiң теориялық қағидалары мен тұжырымдамаларын талдау;
- тақырып бойынша формулаларды талдау.
Деңгейлік тапсырмалар (20 ұпай дейін):
I-ші деңгей
кездейсоқ шаманың кездесу жиілігін талдау;
бақыланатын жиіліктер;
II- ші деңгей
Жорамалдарды тексерудің Хи-квадрат критерийі.
кездейсоқ шаманың кездесу жиілігін талдау;
III- ші деңгей
бақыланатын жиіліктер;
Фишердің нақты критерийін қолдану.
Студенттердің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар (30 ұпай дейін):
1.Сапалық белгілерді талдау.
2.Сапалық және дискретті белгілері бойынша таралған популяциялардың біртектілігін тексеру.
Сабақ тақырыбына сәйкес әдебиеттер тізімі:
Вуколов Э.А. Основы статистического анализа. М.:ФОРУМ, 2004 –464с.
Петри А., Сэбин К. Наглядная статистика в медицине. М., ГЭОТАР-МЕД, 2003 - 144 с.
Основы высшей математики и математической статистики: Учебник для мед. и фарм. вузов/И.В.Павлушков, Л.В.Розовский, А.Е., Капульцевич и др.-Изд. 2-е, испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД,2004.-424с.-((ХХ1 век) .-ISBN 5923104148.
7.Бақылау сұрақтары
кездейсоқ шаманың кездесу жиілігін талдау;
бақыланатын жиіліктер;
жорамалдарды тексерудің Хи-квадрат критерийі.
Достарыңызбен бөлісу: |