Тақырып 8. Инклюзивті білім беру жағдайында ОА бар балалардың білім беру нәтижелерін бағалау Тапсырма: тақырып бойынша блок-схемалар(кестелерді) құрастыру.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік ұсынымдар (қысқаша): 1. Инклюзивті білім беру жағдайында МШ білім алушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесінің технологиясын зерттеу. Инклюзивті білім беру жағдайында оқу жетістіктері мен проблемаларын диагностикалаудың негізгі құралы ретінде бағалау жүйесіне талдау жасау.
2. Блок-схемалар (кестелерді)құрастыру
3. Тақырып бойынша ауызша хабарлама жасаңыз.
Әдебиеттер: Искакова А.Т., Мовкебаева З.А., Закаева Г., Айтбаева А.Б., Байтурсынова А.А. Инклюзивті білім беру негіздері: Оқу құралы. – Алматы: 2016. – 320 б.
Искакова А., Закаева Г., Серикова С. Глоссарий психолого-педагогических терминов по инклюзивному образованию. – Алматы, 2016 – 84с.
Программа по инклюзивному образованию в дошкольных организациях. – Астана, 2015. - 10с.