Қарапайым математикалық ұғымдардықалыптастыруТақырыбы:«Саңырауқұлақтарды жинау» Мақсаты: 5-ке дейін реттік санау дағдыларын дамыту, реттік сан есімдерді атау, «Нешінші?», «Саны бойынша қайсысы?» сұрақтарына жауап беру дағдыларын дамыту.Дид-қ ойын: «Ормандағы қауіпсіздік»(Воскобовичтің дамытушы ойындары)
ЖаратылыстануТақырыбы: «Табиғат аясындағы қауіпсіздік ережелері»Мақсаты:Табиғат аясындағы тәртіп ережелері туралы түсінік беру. Балаларға әр – түрлі жағдайдан шығу жолдарын таба білуге ықпал жасау.Балалардың ойлау қабілеттерін арттыру. Табиғатты аялауға, қорғауға, табиғат әсемдігін бағалай білуге тәрбиелеу.Дид-қ ойын: «Қауіпті және қауіпсіз заттар»
|
МузыкаТақырыбы: «Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік»Мақсаты:Үйдегі және көшедегі қпуіпсіздікке үйрету. Музыкалық ырғақты қимылдарды орындауда жеңіл секірулер, жұптаса билеу дағдыларын қалыптастыру.Әуенді ырғақты қимыл: «Полька Янка» Беларус халық әуені Музыка тыңдау: «Бағдаршам» Қ.ҚайымӘн айту: «Күз тамаша!» С.Шынымов Ойын ойнау: ««Светофор-айрықшам» Ю.ЧичковМузыкаТақырыбы: «Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік»Мақсаты: Үйдегі және көшедегі қпуіпсіздікке үйрету. Музыкалық ырғақты қимылдарды орындауда жеңіл секірулер, жұптаса билеу дағдыларын қалыптастыру. Әуенді ырғақты қимыл:«Полька Янка» Беларус халық әуеніМузыка тыңдау: «Бағдаршам» Қ.ҚайымӘн айту: «Күзгі жапырақтар» П.ШайжановаОйын ойнау:«Күн суытты далада» А.АйтуоваСуретТақырыбы: «Бағдаршам»(Заттық сурет салу)Мақсаты: Дөңгелек пішінді заттарды сала отырып, дәстүрлі сурет салудың техникасын жетілдіру. Баланың ойлау, көру, қабілеттерін және ұсақ қол қимылдарын дамыту.Дид-қ ойын: «Бағдаршам қандай?»
МүсіндеуТақырыбы: «Бағдаршам» Мақсаты:Қамыр кесектерінен мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру.Пропорцияларын сақтап, саусақ пен алақан қозғалыстарын пайдалана отырып, бағдаршамды мүсіндеуді үйрету.Дид-қ ойын: «Бағдаршам қандай?»
|