ШТ жұмысының негізгі формасы

1. 
   Жоба жұмысын қорғау.
   
2. 
   Тәжірибелік семинарлар.
   
3. 
   Зерттеу лабораториясы.
   
4. 
   Ғылыми-әдістемелік конференция.
   
5. 
   Ғылыми-педагогикалық фестиваль.
   
6. 
   «Жыл мұғалімі» сайысы.
   
7. 
   Іскерлік ойын.
   
8. 
   «Миға шабуыл».
   
9. 
   Дөңгелек стол.
   
10. 
    Эксперименттік топтар.
    

12. Шебер басқару мектебі.

• 
  Қолданылған инновациялық әдіс пен технология негізінде ұжымның педагогикалық тәжірибесінің жетілуі, қалыптасуы, дамуы;
  
• 
  Зерттеу, эксперименттік тәжірибе және ғылыми - әдістемелік жұмыстардың міндеттерін анықтау;
  
• 
  Зерттеу, эксперименттік тәжірибе жүйесін жобалау және оны іс жүзіне асыру үшін тиімді форманы таңдау;
  
• 
  Шығармашылық топтың жоспары мен бағдарламасын білім беру мекеменің ғылыми-әдістемелік, ғылыми – зерттеудің жалпы тұжырымдамасымен келісу, алынған инновациялық нәтиженің білім беру үдерісіне енгізу;
  
• 
  ШТ мүшелерімен ғылыми-әдістемелік кеңес және зерттелетін проблемманың әдіснамалық, ғылыми - теориялық негізін меңгеруге кездесулер ұйымдастырып өткізу.
  
• 
  Мұғалімдердің танымдық қызығушылығы мен мүмкіндігін ескеріп, оларға жеке өздігінен білім алу бағдарламасын жасау;
  
• 
  ШТ жұмысының нәтижесін анықтауға зерттеу мониторингін жүргізу, алынған материалға /өнімге/ сараптамалық баға беру;
  
• 
  Аудандық, қалалық білім беру мекемелеріне, мектепке тәжірибе жұмысын насихаттау.