Менеджмента качества



бет3/12
Дата15.02.2022
өлшемі160,76 Kb.
#131913
түріРабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Байланысты:
Силлабус РУССКИЙ ЯЗЫК -уровнь С1-Ережепова С.(Окончательный)
Баяндама Темпо рит 2, БЖБ-2 әдебиет 4-тоқсан, kktwig-elektr-test
1.3 Результаты обучения

Результаты обучения определяются на основе Дублинских дескрипторов соответствующего уровня образования и выражаются через компетенции.

Формируемые ключевые компетенции
Результаты обучения (единицы ключевых компетенций)

образовательной программы


дисциплины
KK2 - Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий (6B07312)
РО3 - Обладать коммуникативными способностями, позволяющими эффективно реализовывать профессиональную деятельность (6B07312)
- 1. Правильно выбирать и использовать языковые и речеведческие средства на основе полного понимания лексики, грамматической системы знаний и прагматического содержания интенций; передавать точное содержание текста, уметь формулировать выводы, характеризовать заключительную часть всего текста и его отдельных структурных частей; определять текстовую информацию, объяснять стилевые и жанровые особенности социально-бытовых, социально-культурологических, общественно-политических, учебно-профессиональных текстов.
-
- 1. Уметь запрашивать и сообщать информацию в соответствии с ситуацией общения, оценивать действия участников речевого общения, использовать информацию для воздействия на знакомого или незнакомого собеседника; в соответствии с особенностями языкового и культурологического общения проявлять личностную, социальную и профессиональную.
- 1. Обсуждать на дискуссиях этические, культурологические и социально значимые проблемы, уметь выражать свою точку зрения, обосновывать ее, критически оценивать мнение участников; реализовывать личные потребности (бытовые, учебные, социальные, культурные, профессиональные), быть способным участвовать в различных ситуациях общения с целью выражения этически правильной, с содержательной точки зрения полной, на должном лексико-грамматическом и прагматическом уровне своей позиции.
- 1. Воспринимать основную смысловую информацию (на уровне общего, детального и критического понимания), а также коммуникативные намерения, включая имплицитно выраженные намерения говорящих, значимые для дальнейшего характера ведущегося монолога и диалога. Речевые аспекты деловой коммуникации: установление деловых контактов и ведение переговоров. Особенности телефонной коммуникации: телефонный этикет, особенности общения с использованием мобильной связи. Особенности общения по электронной почте.
- 1. Представлять и адекватно интерпретировать тексты учебно-научной коммуникации. Создавать учебно-научную коммуникацию: письменное и устное научное выступление. Доказывать способы изложения информации в учебно-научном тексте. Защищать речевые стратегии в учебно-научной дискуссии. Обладать навыками основ ведения научной и деловой риторики.
КК2 - Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий (6B04109)
РО3 - Обладать коммуникативными способностями, позволяющими эффективно реализовывать профессиональную деятельность (6B04109)

КК2 - Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий (6B04104, 6B04106, 6B07101, 6B07204, 6B07301)


РО3 - Обладать коммуникативными способностями, позволяющими эффективно реализовывать профессиональную деятельность (6B04104, 6B04106, 6B07101, 6B07204, 6B07301)

РО4 - Осуществлять поиск и обработку информации с помощью ИКТ (6B04104, 6B04106, 6B07101, 6B07204, 6B07301)

КК2 - Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий (6B04109)
РО4 - Осуществлять поиск и обработку информации с помощью ИКТ (6B04109)

KK2 - Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий (6B07312)


РО4 - Осуществлять поиск и обработку информации с помощью ИКТ (6B07312)

КК5 - Способность к самостоятельному обучению и освоению новых профессиональных знаний и умений, непрерывному профессиональному самосовершенствованию в изменяющихся условиях рынка труда (6B07204)


РО9 - Стремиться к профессиональному и личностному росту в профессиональной деятельности (6B07204)




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет