«Менің Отаным – Қазақстан» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау «Құндылықтар»
«Ғарышқа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
жүктеу/скачать 1,98 Mb.
|
«Ìåí³? Îòàíûì ?àçà?ñòàí» îðòà? òà?ûðûáû áîéûíøà æèûíòû? áà?àëà
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ нұсқа 1 – тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында. Ғарышты бағындырған қазақтың үш алыбы
- Алыстан әлдебір космос кемесі көрінді.Айырым белгісі жоқ.бейтаныс.
| «Ғарышқа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Пәні: Әдебиеттік оқу Сыныбы: 4 « » Күні Оқушының аты – жөні ________________________________________________________ ІІ нұсқа 1 – тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында. Ғарышты бағындырған қазақтың үш алыбы Қазақ ел болғалы үш батырын аспан көгіне ұшырды. Олар – Тоқтар Әубәкіров, Талғат Мұсабаев, Айдын Айымбетов. Адамзат ғарыш кеңістігін бағындырғаннан соң 30 жылдан кейін, яғни, 1991 жылы ғарышқа қазақ баласы көтерілді. Бұл – халық қаһарманы, Кеңес одағының батыры Тоқтар Әубәкіров еді. Бұдан кейін де қазақтың қайсар ұлдарына ғарышты бағындыру бұйырды. Ашық ғарышқа 8 рет шыққан келесі қазақ баласы – Талғат Мұсабаев. Ол – ғарышкер, техника ғылымдарының докторы, авиация генерал-лейтенанты. Қазақстан тәуелсіздігінің 25 жылдығының қарсаңында ғарышқа ұшуға тағы бір қазақ баласының жолы түсті. Адамзат ғарышты бағындырған 1961 жылдан 11 жыл кейін дүниеге келген Айдын Айымбетов – Қазақстан ғарышкері, Халық қаһарманы. Осылайша, қазақ даласында бой көтерген дүниежүзіндегі ең көлемді ғарыш айлағы – Байқоңырдан бүгінге дейін қазақтың үш азаматы ғарыш кеңістігіне сәтті сапар жасап қайтты. Бұл – біздің елдің, халықтың, ұлттың жетістігі. а) Сұрақтарға жауап жаз. 1) Ғарышқа сегіз рет ұшқан қазақ ғарышкері кім? ______________________________________________________________________________ 2)Қай ғарышкер Халық қаһарманы атағын алды ? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Тыңдалған мәтінді І жақта жағдаяттар және оқиғалар қосып, өрбітіп, әңгімеле. _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 2 – тапсырма Мәтін мазмұнынан қазақ ғарышкерлері туралы сәйкес ақпараттарды жаз.
4.1.3.1 шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру 4.1.2.1* шығармамазмұнынтүрлібаяндаутәсілдерін (І немесе ІІІ жаққаөзгертіп, жағдаяттарқосып, оқиғалардыөрбітіп) қолданып, шығарманықысқаша, толық, ішінарамазмұндау 4.2.9.1 түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау, себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету Жауабы «Ғарышқа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Пәні Әдебиеттік оқу Сыныбы 4 «» Күні ____________ Оқушының аты – жөні ________________________________________________________ І нұсқа 1 – тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында. а) Сұрақтарға жауап жаз. 1) Кішкентай күшік нені байқады? Алыстан әлдебір космос кемесі көрінді.Айырым белгісі жоқ.бейтаныс. 2) Гүл-Жауһар ғарыш кемесінің бейтаныс және апатты жағдайда екенін қалай анықтады? жүктеу/скачать 1,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||