90
УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО
И НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА
В ПРОСТОМ И СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
ЗАПОМНИТЕ!
1. В простом и сложном предложениях два и более сказуемых,
выраженных глаголами НСВ обозначают параллельные (одновремен-
ные) действия:
Сергей завтракал
и
слушал
музыку.
Когда
Анна убирала
комнату,
Катя готовила
обед.
2. В простом и сложном предложениях два и более сказуемых,
выраженных глаголами СВ обозначают последовательные, законченные
действия:
Когда
Сергей позавтракал
и
пошел
в университет.
Когда
Анна убрала
комнату,
она пошла
гулять в парк.
3. Если в предложении используются одновременно глаголы НСВ
и СВ, то глагол НСВ обозначает длительное действие, на фоне которого
происходит результативное (мгновенное) действие:
Когда
Сергей завтракал
, ему
позвонила подруга
.
Когда
Анна гуляла
в парке,
она встретила
Нину.
Упражнение
53.
Прочитайте
предложения.
Перепишите
предложения, распределив их по трем группам в соответствии с
выражаемыми в них значениями: а) одновременности, б) последователь-
ности и в) результативного действия, происходящего на фоне другого,
длительного действия.
1. Вечером Хуан выучил новые слова, перевел текст и написал
упражнение. 2. Муж читал газету, а жена в это время писала письмо.
3. Мальчик
выучил стихотворение и рассказал его товарищу. 4. Когда юноша признавался
девушке в любви, он забыл все слова от волнения. 5. Врач осмотрел больного и
дал ему лекарство. 7. Когда я сдал экзамены, я поехал отдыхать на море. 8. Когда
преподаватель объяснил правило, студенты записали его. 9. Когда мы были на
экскурсии в Москве, мы встретили наших старых студентов. 10.
Утром дети
будут гулять, а мать будет готовить обед. 11. Когда старший брат занимался,
младший брат играл в футбол. 12. Когда Светлана гуляла в парке, она купила
мороженое.
|
