Меня было свободное время, я читал книги

43 
Тв.п. 
хорош
им
студентом 
чита
ющим 
студентом
П.п. 
о хорош
ем
студенте 
о чита
ющем 
студенте 
Женский род 
Им. п. 
хорош
ая 
студентка 
чита
ющая 
студентка 
Р.п. 
хорош
ей 
студентки 
чита
ющей
студентки 
Д.п. 
хорош
ей
студентке 
чита
ющей
студентке 
В.п. 
хорош
ую
студентку 
чита
ющую
студентку 
Тв.п. 
хорош
ей 
студенткой 
чита
ющей 
студенткой
П.п. 
о хорош
ей
студентке 
о чита
ющей 
студентке 
 
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО 
 
Им. п. 
хорош
ие 
студенты 
чита
ющие 
студенты 
Р.п. 
хорош
их 
студентов 
чита
ющих
студентов 
Д.п. 
хорош
им 
студентам 
чита
ющим
студентам 
В.п. 
хорош
их 
студентов 
чита
ющих
студентов 
Тв.п. 
хорош
ими 
студентами 
чита
ющими 
студентами
П.п. 
о хорош
их 
студентах 
о чита
ющих 
студентах 
Упражнение 3. Прослушайте предложения и поставьте вопросы к 
выделенным словам.
Образец: —
 
Студент, 
смотрящий 
программу «Время», приехал из
Китая. 
— Какой студент приехал из Китая? 
— Смотрящий телевизор. 
1. Студент, 
сидящий 
здесь, приехал из Ганы. 2. Студентка, 
сидя- 
щая 
здесь, приехала из Москвы. 3. Студенты, 
сидящие 
здесь прие- 
хали из Лаоса. 4. Студент, 
читающий 
книгу, изучает русский язык.
ЗАПОМНИТЕ! 
 
Студент,
читающий 
книгу =
который
читает книгу 
Студентка,
читающая
книгу =
которая
читает книгу 
Студенты,
читающие
книгу =
которые
читают книгу
 
 
Упражнение 
4. 
Трансформируйте 
следующие 
предложения, 
употребляя причастия. 
1. Со мной живет студент, который хорошо знает русский язык. 2. Здесь 
живут рабочие, которые строят этот завод. 3. Студентка, которая рисует, 
учится в нашей группе. 4. Вчера к нам приходили студенты, которые сдают 
экзамен по русскому языку. 5. В коридоре стоят студенты, которые изучают 

44 
арабский язык. 6. Студент, который сидит в парке и читает газету, учится в 
нашей группе. 7. В аудиторию вошел преподаватель, который хорошо знает 
испанский язык. 8. Здесь живут студенты, которые учатся на международном 
факультете. 9. Студентка, которая танцует на вечере, учится на историческом 
факультете. 10. Это мой друг, который хорошо поет русские народные песни.
 
ЗАПОМНИТЕ! 
 
М.р. Институт, наход
ящийся
в нашем городе. 
Ж.р. Школа, наход
ящаяся 
в этом районе. 
Ср.р. Здание, наход
ящееся
в столице. 
Мн.ч. Университеты, наход
ящиеся 
в столице. 
 
Упражнение 5. Вместо точек вставьте причастия в нужной форме. 
 
а) живущий 
 
1.
Я пишу своему другу, … в Киев. 
2.
Я часто вспоминаю о своем друге, … сейчас в Лондоне. 
3.
Вчера у меня был друг, … в центре Москвы. 
4.
Ольга получила письмо от брата, … сейчас в Европе. 
б) работающий 
 
1.
Студенты, … ежедневно, учатся хорошо. 
2.
Мы читали рассказ о молодежи, … в Сибири. 
3.
Я познакомился с девушкой, … в нашей библиотеке. 
4.
Нам очень интересно беседовать со старым мастером,… на заводе в 
Москве. 
в)
 
молодой человек, участвующий в строительстве 
нового города в Сибири 
1.
Корреспондент газеты «Московский комсомолец» познакомился... .
2.
Он задавал много разных вопросов ... .
3.
Конечно, он интересовался жизнью ... .
4.
Корреспондент попросил ... рассказать о своей бригаде. 
5.
Корреспонденту понравилось, с какой гордостью говорил о своих 
товарищах ... .
6.
Скоро в газете «Московский комсомолец» появится статья о ... . 
г) молодая журналистка, пишущая о проблемах молодѐжи

45 
1.
 
...получила задание написать о молодых рабочих на одной из 
сибирских строек.
2. ... хотелось поближе познакомиться с жизнью молодых строителей.
3. Рабочие тоже были рады познакомиться ... .
4. Встречи, беседы с молодыми рабочими дали возможность ... написать 
интересную статью.
5. Через некоторое время в
газете «Комсомольская правда» появилась
статья ... .
6. Имя ... стало известным, все заговорили ... .

жүктеу/скачать 1,36 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: